“不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳”

“不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳”這句話完美的詮釋了家長輔導孩子寫作業時的內心活動。那麼對於家長來說，輔導孩子寫作業中有什麼注意事項嗎？其實是有的，家長在輔導孩子寫作業時，一定不要犯這樣的錯誤。

姚晨輔導兒子寫作業被嘲諷

姚晨二婚後，火速懷孕並生下一兒一女，湊成“好”字的姚晨媽媽，演繹之路更加順暢。如今她的兒子小土豆也已經7歲了。

到了“狗嫌”年紀的兒子，在寫作業時，也令姚晨媽媽所苦惱。在輔導孩子寫作業這件事上，每個人都是普通家長。

這到底是怎麼回事呢？（姚晨社交平臺發文如圖所示）

在她的發文中，先是吐槽了“輔導功課”的難處，這無可厚非，每個家長都知道給娃輔導功課的難與愁。

然後就是針對孩子寫作文時的語句用詞做輔導，兒子小土豆這樣寫道：“一群大雁飛過”。作為侄女的媽媽姚晨則開始給兒子普及“鳥類習性”，她說：“這都冬天了，人家大雁早都在南方嗨皮了”。於是兒子在媽媽的“淫威”下，不得不將“大雁飛過”改成“三隻小鳥”。

而在寫“我和妹妹掃落葉，從上午掃到下午”。

作為媽媽的姚晨卻又開始教導兒子“求實”，於是兒子在媽媽的“淫威”下，不得不將的時間點確定變成了“掃了6分鐘”。

媽媽姚晨在輔導兒子寫作業的時候，做錯了嗎？這是自然，在輔導兒子寫作文時，媽媽的這種做法無疑是將孩子的“想象力”扼殺在搖籃裡了！

兒子才7歲，在這個“狗嫌”的年紀了，“想象力”是他成長的最好夥伴，這個時候媽媽教孩子在寫作文時“不天馬行空”，那麼在成長的過程中，孩子則會失去這一靈氣。

當然這是寫作文時需要的“套路”，在其他科目上，在現實生活中，是需要教孩子“腳踏實地，實事求是”的。

但在唯一特殊的寫作文中，父母真的真的不要扼殺孩子的“想象力”。那麼孩子的想象力，代表什麼呢?

孩子的“想象力”有什麼作用

愛因斯坦曾言：想象力比知識更重要。邏輯會把你從A帶到B，想象力卻能帶你去任何地方。

對於一個孩子來說，他的“想象力”有什麼作用，又有什麼重要性呢？

1、想象力可以使得孩子更加快樂

想象力的作用就是享受自由、享受驚奇、享受現實中少有的感受，在孩子的“想象”中，地球不一定是圓的，考試不一定要得滿分。

在現實的枷鎖中，很多孩子失去了童年的快樂，但是童年也好、學習也罷，在不同的孩子眼中，就該是一件不同的事情。而“想象力”的出現，就是讓孩子暫時脫離現實，創造一個屬於孩子的世界。

2、想象力豐富孩子的知識面

想象力對於孩子來說，是需要在掌握一定的知識面的基礎上完成的。也就是說只有孩子的腦子裡有關於地球或學習的認知，他才能在這上面完成想象，豐富自己的畫面感。因此。當孩子具有想象力的時候，也代表著孩子在一點點的豐富自己的知識面。

想象力對孩子來說更像是一種解壓的方式，也算是一種自我娛樂的方式，那麼想象力在學習中起到什麼樣子的作用呢？

想象力在孩子學習中起到的作用

想象力在孩子的學習中能起到什麼樣的作用呢？

1、方便記憶

在孩子的學習中，想象力方面孩子的記憶，讓孩子在背公式或背古詩時，利用想象力將公式或古詩形象化，方便孩子背誦與記憶。

2、提高作文意境

另一方面想象力也能提高孩子的作文意境。對於孩子來說，一旦父母將作文變得現實化，寫出來的東西就會過於平淡。在高考或重要考試中，作文就會過於平穩，不會取得高分數。

而具有想象力的孩子，寫出的作文會高於現實，會高於正常水平。

因此，想象力在某一層面也是說是為成績加分的一種方式。

媽媽姚晨在輔導孩子寫作業的過程中，有耐心和細心。但卻忘記了作為孩子的想象力的重要性。

這正像是姚晨的職業一樣，需要有自己的揣摩，需要有自己的內心戲，才能將戲劇演好一樣。孩子的想象力其實就是自己的揣摩，自己的內心戲。