有一個非常經典的說法：“世界上的錢在美國人的口袋裡，而美國人的錢卻在猶太人的口袋裡。”猶太人是公認的最有錢的民族，猶太人擁有如此大的成就，最主要的是他們從小時候起，就從父母那裡學會了用知識和智慧賺錢的本領。

猶太民族是一個多災多難的民族，最慘烈的當屬二戰，有600萬猶太人被納粹屠殺，可謂是一場種族滅頂之災，猶太人經歷了殺戮、羞辱和財產被洗劫一空的窘境。在災難面前，猶太人懂得，什麼都可能失去，只有智慧是屬於自己的。

猶太人在艱難困苦的生活中，提煉出了運用智慧擺脫困境獲取成功的法寶，因此，猶太人對智慧的渴求，遠遠高於物質，猶太人堅信，智慧可以創造一切財富。

如何才能成為一個擁有智慧的人？猶太人認為勤奮學習是獲取智慧的最佳途徑，因此，猶太人會想盡一切辦法喚起孩子對智慧的渴求。

在猶太孩子的成長過程中，負責啟蒙教育的媽媽們幾乎都要問孩子一個問題：“假如有一天你的房子被燒了，你的財產被搶光了，那麼你將帶著什麼東西逃命？”孩子們小，自然會想到帶著錢以及值錢的東西出逃，媽媽們會告訴孩子：“你要帶走的不是金錢不是鑽石，而是智慧，只有你的智慧是任何人也不能搶走的。”

愛因斯坦就是一位典型的在一無所有時，憑藉智慧獲取成就的人。愛因斯坦是一位出生在德國的猶太人，他1921年獲得諾貝爾諾貝兒物理獎，1933年，被德國納粹查抄了在柏林的寓所，被沒收了全部財產，並被懸賞十萬馬克索取他的人頭，得知訊息的愛因斯坦便加入了美國國籍，在美國一直從事科學研究，直至1955年去世。愛因斯坦因為成就卓著，成為即伽利略、牛頓以來最偉大的物理學家，被美國《時代週刊》評為“世紀偉人”。

愛因斯坦的故事告訴我們，有智慧的人即使失去一切，仍然可以依靠智慧重新獲得一切。

肯於學習，善於學習是猶太人開啟財富與成功之門的金鑰匙。猶太人在孩子稍微懂事的時候，就會在《聖經》上滴上蜂蜜，叫孩子去親吻聖經，每一個孩子會從《聖經》中嚐到蜂蜜的甜味，猶太家長會告訴孩子，書是甜的，唯有知識才是相伴一生的財富。

因為猶太人對知識的重視，他們不允許孩子丟棄學業，甚至不惜傾家蕩產，也要供孩子讀書深造。猶太人愛書的傳統歷史悠久，《猶太法典》中有句金玉良言：“把書當做你的朋友，把書架當做你的庭院，你應該為書本的美而喜悅，採其果實，摘其花朵。”

在猶太人的家庭裡，幾乎每個家庭的床頭上都會有一個書櫃，如果把書櫃放在床尾，就會被認為是對書的大不敬。書在猶太人的傳統意識裡，有至高無上的權威，因為知識和智慧永遠是猶太人追求的神靈。

有一位做汽車生意的猶太商人，他每年閱讀300至500本圖書，這在一些常人眼中簡直不可思議。這位商人即使擁有60億的資產後，仍然堅持閱讀書籍，他說他成功的秘訣就是學習、學習、再學習。他不但自己學習，每天晚上，都會在固定的時間和孩子一起坐在書房裡看書，他從自己的成功經驗中得知，多讀書，多學知識，會提高人的才智，因此他陪孩子讀書，是為了讓自己的孩子儲備知識，提升智慧。

猶太人是全世界讀書最多的民族，讀書量為人均64本，全民閱讀調查報告顯示，我國人均讀書量是7.86本，與猶太人的閱讀量存在較大的差距。我們國家讀書量低的原因，與我國曆朝主流觀點有關，讀書為了仕途，讀書為了就業，因為讀書不能立竿見影的收穫優越感，很多人把讀書當做了苦差。

縱觀世界上那些成功人士，都是把閱讀當成提升自己才智的法寶。比爾蓋茨，曾在網路上發表過他的書單，每年讀50本書；股神巴菲特說，自己除了工作外，從不看電視劇，節省出時間用來看書；在國內，新東方總裁俞敏洪曾經三個月讀60本書。

為什麼成功的人都喜歡看書？因為他們懂得，讀書是在和古往今來的一群智者在對話，所以讀書是掌握知識的最佳途徑，讀書也是通往成功橋樑的基石。

人的知識，不是一朝一夕能夠積累，人的智慧，是在不斷積累中豐盈。做一個有智慧的人需要持之以恆的努力，智慧雖然能提供解決問題與擺脫困境的方法，但是獲取智慧卻沒有捷徑可言，所以唯有付出努力，才能擁抱智慧。