現如今，隨著娛樂化的興起，越來越多的比賽如雨後春筍，無論是選擇愛豆的比賽，還是主播的比賽，還是競選某個公司的實習生，只有你想不到的比賽，沒有做不到的。

這種情況不只我國是這樣，其他國家也存在，日本的各種“奇葩”比賽，更是讓人吃驚，比如有“寶寶啼哭”大賽，掀桌子大賽，平衡車比賽，騎豬賽跑等，還有一些選美比賽，比如最帥最美高中生等。

日本最帥最美高中生評選結果出爐後，網友：這審美是認真的？求放過

日本每年都會定期舉辦最美高中生比賽，每年比賽的相關圖片出現在國人眼中，也是槽點滿滿，也許是文化審美的不同，對於能夠入圍入選的選手，大家也是小小的腦袋大大的問號，覺得他們的審美水平太迷惑了，選手水平也層次不齊。

就在近期，最帥最美高中生的評選結果出來了，最美女高中生的得主是一位18歲的姑娘，名叫太平Hikaru，她之前是3B Junior的團員。

最帥男高中生的得主是來自埼玉縣的中野晴仁，他在跳舞走秀雙項中都獲得了冠軍。

他們在獲獎後，一起披著專屬冠軍的紅色加冕袍子，拿著獎盃進行了合照。每個人臉上都露出了開心的笑容，也透漏著青春與自信。

許多網友看到後，紛紛對此不淡定了，

網友：這審美是認真的？求放過

網友：還是我國的高中生清秀好看，這水平一抓一大把。

網友：這水平我欣賞不來。

網友：雖然但是，他們身上自信的光芒還是很耀眼的。

他們的審美我們不求苟同，但是讓孩子擁有自信的魅力還是很有必要的

也許美貌會給人更好的第一印象，但是自信是開啟孩子潛能的一把鑰匙，讓孩子擁有自信的魅力和光芒也是一件很重要的事情。

1）賞識教育

賞識教育就是一種承認差異，允許失敗的教育。

對於大多數兒童來說，他們都是很需要賞識的，父母眼裡心裡不能只有唯成績論，不能孩子成績不好就單方面宣佈：你簡直就是一個笨小孩，不要長期用打罵的行為逼迫孩子。

家長要認清現實，你要承認孩子與其他人之間存在個體差異，失敗也是在所難免的，對於孩子的過錯不要一味地苛責，及時進行表揚，發現孩子身上的專屬閃光點。

2）不要愛的泛濫

家長有時候給孩子的愛太過火，無論孩子多大了，都覺得他不能夠獨自處理好，不信任孩子可以做到，所以總會過多地囑咐，用自己的主觀意願去捆綁孩子，孩子就會缺乏自我感受的力量。

三毛也曾因為母親的這種行為，心生感慨：這份氾濫的愛讓她不相信我對於人生的體驗，其實做孩子的在某些方面已經比她的心境更老而更蒼涼。家長對於孩子的信任其實就像一種興奮劑，讓孩子能夠更加體會到被信任的力量和底氣，也會更加自信。

3）善用皮格馬利翁效應

皮格馬利翁效應：人們會根據目前的某種情境進行感官判斷後有期望或預言，結果就可能會順應這一期望或預言。

家長經常會對於孩子一時的行動或者語言，對孩子下定論或者產生偏見。在電視劇《家有兒女》中，劉星一直是一個有點叛逆調皮的孩子，學習成績也不是很好，有一次劉星曆史成績排名班級第一，媽媽的第一反應是孩子作弊，其實是劉星喜歡三國的遊戲，正好試卷中有很多相關知識。

父母不要總是一味地給孩子下定論，尤其是不好的定論，只能讓孩子情況更糟糕，善用皮格馬利翁效應就是要對孩子進行積極的暗示和鼓勵，讓孩子朝一個更好的方向發展，孩子就會在這個良性迴圈中更加自信。

陶行知先生說過：“教育孩子的全部秘密在於相信孩子和解放孩子。”信任孩子是讓孩子自信的最佳利器。