你還在相信無用論之說嗎？如果你還相信，那麼你很可能還是個學生，當你步入社會後，你就不會再這麼說了。

大眾普遍認同的是，如果學歷高的話，就可以找一份體面的工作，而不是為了生存被迫給別人打工或者忙碌於做小生意。這個社會充斥著學習無用論，總是拿當你畢業後去應聘職位發現老闆是你小學同學啥的，早早輟學的同學早早成為了土豪和大老闆等等這種事來宣傳學歷無用論。

但這種畢竟是少數，而且他們經歷的艱辛是你想不到的。而大多數我們覺得成功的人，都是具有高學歷的，馬雲、劉強東、俞敏洪，比爾蓋茨也是哈佛輟學的，收人尊敬的科技、教育、醫療、軍事等行業精英也都是高學歷的人才，所以你說學習到底有用沒用？

舉個最簡單又直接的例子吧。在有工廠的公司中有專科以上學歷的可以坐辦公室當白領，次一點也是生產部門的領導，可以上五休二，每天工作八個小時就可以有較高的收入。

而廠區內生產現場的普通工人是沒法上五休二，甚至可能沒有休息，還要倒班，每天工作12小時。雖然現在社會勞動保障好了很多，多加班的時間會給錢，但也是用生命和時間去換錢，基本沒有自己的時間。其中有學歷的比如大專、中專，熬上個十年左右能當領班、班長，不過再高基本就不可能了。

學歷提升有用嗎？還是有用的。在這裡我想講幾個特別簡單的例子，一個是我在衛生間聽說的。一個女生說她只要把這個專科學歷拿下來，她哥就可以把她介紹到他們單位。我曾經的臨時室友也是想自己掙錢，專升本。這樣在蛋糕店就可以升管理層了，不然只能做普通店員，做不了店長。還有一些年紀小的，高中畢業沒繼續上學的，也想要考個專科或本科。主要是家長極力支援，因為那樣就擁有考公務員的資格了。

很多職位還是有很多工作是低學歷的人做不了，就像我的同事說的我這種情況。有學歷的不做辦公室可以幹工廠裡的活，而他們沒學歷的人應聘不了那種職位，這就是區別。在現今重視知識的社會，學歷就是一個門檻，是別人對你學習能力自律能力的判斷標準。不可否認，那些學習好的人，要麼天資聰穎，要麼自律性強，但肯定都在努力認真學習。而沉迷打遊戲，無所事事，不愛學習的人就是成績不好，沒法考上大學或者好的大學，更不可能追求更高的學歷。就算腦袋聰明，不學習記憶所學所用也無濟於事。這些人最後走向了社會，從事的大多數職業是什麼呢？各種銷售，美容美髮，流水線工人，工地工人，廚師麵點等等。

雖說任何職業都值得尊重，但在社會大眾看來，我上述所說都不是體面的工作。公務員、事業編（包括教師）、醫生，次一點兒的是企業白領，這些才算得上體面，個體老闆都不算。尤其是在父母那輩看來，更是隻有吃公糧的算好工作。

大部分沒有高學歷的成年人都會在步入社會後都會後悔，後悔當初別人在學習的時候自己在玩樂，導致現在很難選擇合適的工作，甚至沒什麼地方能選的。就會面臨能夠要你的地方不想去，想去的地方不要你的尷尬局面。

因而有的人只剩後悔，然後選擇接受生活。另一部分人選擇再努力一次，至少變得更好一點，為未來謀取機會。兩者都有各自選擇的結果，但如果在學生時代就能覺悟的話，路可能會走的更遠，更輕鬆。

所以真的希望家長在孩子不學習的時候，能夠正確指導，不要一直放縱，尤其是普通人家的孩子，學習真的是最容易的出路。嚴加督促的同時，一定要懂得關愛鼓勵，積極引導溝通，不要讓孩子厭學，讓擁有正常智商或者天才的孩子擁有更高的學歷，才能讓孩子擁有更好的人生。