本文分成三個部分，第一個部分是介紹知識淺薄模型，第二部分是參考該模型做的三個練習，第三個部分是相關資源和我的思考。

知識淺薄模型

《史上最簡單的問題解決手冊》提到“知識淺薄模型”，用來解決“你需要成為一個百事通嗎？”的問題。知識淺薄模型是利用知識的難易程度，令人尷尬的還是令人印象深刻的，而建立的二維矩陣。

模仿於《史上最簡單的問題解決手冊》

作者只畫了一個四象限的圖，然後在裡面填了一些話題，沒有別的文字說明。為了便於理解，我畫了下面一個圖。這個圖說明的是如果要讓別人覺得你知識淵博，而且印象深刻，那麼你表達出來的必須是：1，我們都知道，但是我知道得更廣，更深 2，我說更深更廣的知識是你能理解。這些知識很多是事實。

如果你談一些我知道但你不知道的，或者基本事實我們都知道，但是往更深遠的地方談時，你難以理解，再或者我不想談的話題，但你偏談，等等，都很容易引起尷尬，這時別人並不會覺得你知識淵博。比如某些八卦、家長裡短、平時用不著的知識呀等等。這些很多是感受。

如果採用三個引數作為建立一個立體模型，可能會具有參考價值，這三個引數是廣度、深度、使用頻率。其中深度也可以難易來代替。

三個練習一、你需要成為專才是全才？

T字形理論是提倡人既是專才又是全才，它有很強的指導意義，但是這個相當難，機率很低，萬里挑一。

我的想法是如果自己是管理層，那麼最好往全才發展，越往上，知識面要越廣，如果是基層人才，最好是專才發展。當然人不可能是一成不變的，基本上先基層後管理，那麼先專才再全才，至少在自己的領域要是半個專家吧。

二、該看些什麼影片？

計算機有個演算法，推給你想看到的，而不是你需要看到的。比如抖音、淘寶、拼多多等等，你瀏覽了一樣東西，接下來頁面就推給你很多類似的內容。

瀏覽一樣東西，計算機給你推薦類似的東西，從使用從使用頻率方面分析，你瀏覽的東西的使用頻率大機率比別的的高。從深度來說，用類似的東西不停地刺激你，確實讓你瞭解更深了，但是這些知識都非常容易，非常簡單，是個人都能理解，再深也是表層的深而已。再說廣度，有句話叫“北上廣沒有靳東，四五線沒有李誕”，你是什麼圈子的人，你能看到的基本就那些東西。

那麼該看些什麼？影片的話，新聞聯播最為推薦，不論是廣度、深度、頻率這三方面都包含。跟著黨走，跟著趨勢走，不說發大財，成大業，發發小財，變成小康還是可以的。（真實事情，一個上班族，持續看了幾十年新聞聯播，一路薅羊毛，一路抓機遇，在北京至少買了十幾套房子，他說最大的功勞就是新聞聯播。）

三、做臘腸

舉個例子呀，我第一次做臘腸，按家人說的加鹽加酒加糖，去風吹日曬。但是有4個疑問。1、加糖，看到肉店灌臘腸時沒加糖呀，是不是他們愛吃糖所以才加的。2、家人說是要太陽曬，而在肉店看到的臘腸都是陰乾的。3、晚上為啥要拿進來，多麻煩，有露水第二天也會幹的。4、為啥不能放暖氣這邊烘乾。

然後我思考了好一會，只想清為啥不能放暖氣旁邊烘乾。其他幾個問題想不明白。於是在網上查資料，查了很多，終於知道臘肉在整個過程的都有些什麼物理化學反應。

1、加糖—美拉德反應。

2、太陽曬—促使脂肪分解成小分子揮發性物質，讓臘肉有獨特的風味，沒太陽曬雖然也形成，但是沒那麼多。也促使美拉德反應。

3、加鹽—脫水，細菌真菌難存活，放外面相當於加水，讓細菌真菌等有存活的機會。

4、加酒—酯化反應。

現在談談整個過程，做臘腸的時候，假如我只是按家人說的做，不去往深處思考下，不去查相應的資料【深度】，那麼看到別的做法我也很可能會模仿做，模仿過程中會犯很多錯，但是知道了基本原理，雖然也會犯錯，但是犯錯的機率沒那麼大。

再假如，我如果不使用這些原理，那麼就會忘記。當然，這個應用很容易，清楚了原理後，比如做別的臘味，做菜等，都會用到。【使用頻率】

我的思考

1、知識淺薄模型和鄧倫·克魯格效應結合起來用。鄧倫·克魯格效應模型是利用自信心和技能點構成的模型。

大部分人都是不知道自己不知道，所以表現出很愚昧而且非常自信。這型別是什麼人，既愚昧，又淺薄，但是非常迷之自信。所以你能做什麼？你能想到什麼？為啥國產劇大都很低智吧，而西方的卻比較燒腦，比較正常吧？為什麼網路上的很多人的言論很可笑吧？

2、知識淺薄模型結合細膩訊息模型一起，細膩訊息模型裡面兩個引數，一個是影響力，一個是頻率，將兩者結合到一起，可以得出三個引數構成的一個新的模型，即廣度、深度、頻率，其中影響力可用廣度、深度替代。當然這個新模型也不全面，比如影響力裡面的一個權威，就不能用深度和廣度替代。

4、知識淺薄模型可以說是4I理論的一個因素，4I理論是“有趣、有用、互動、個性化”，（廣度，深度，頻率）=有用。