在印度，上流階層憑身份入學，貧困階層靠政策入學，中產階級自然成了爺爺不疼，姥姥不愛的那群人，這對他們有何公平可言？於是很多家庭面面對印度的教育制度，只能挖空心思，有的人購置學區房，有的人利用奢侈品喬裝上流人士，有的為了入學配額選擇扮窮。

Mehak夫婦有一家服裝店房，年收入十萬美元，在印度屬於中產階級。為了兒子 能夠接受好的教育爬到更高的階級，Mehak說服了搖擺不定的丈夫，"在我們國家，英語不僅僅是一門語言，還是階級，成為這個階級最好的辦法，就是在好的學校讀書。"看來面對孩子的教育問題，全世界的父母都一樣啊。於是拉吉夫婦為了兒子的美好未來，開始了搶奪名校配額的浩大工程。跟所有"望子成龍望女成鳳"的父母一樣，他們為了孩子可以說是嘔心瀝血。為了兒子能夠快速融入上流社會，乾脆舉家搬遷到學區房，這一舉動不僅花光了家裡所有的積蓄，還倒欠著銀行20萬美元，而Mehak夫婦門店的月銷售額還不足5000美金，在扣除每月1500美金的房貸後基本上所剩無幾，平時裡還有家庭花銷讓Mehak的家庭還陷入了拆東牆補西牆的局面。這對他們來說無疑是一次壓上全部身家的博弈，是一場家長於國家之間的戰爭，也是孩子與孩子的競爭。

如果你以為購置學區房就能順利讓孩子入學，那你可大錯特錯了。名校配額在印度十分稀缺，毫不誇張的說就像世界上罕見的藏羚羊。學區房只是教育部分稽核的門檻，在之後工作人員會安排入學家長進行面時，從而再進行篩選。

為此Mehak夫婦為此還專門報了富人班（提升衣著品味等），聽到這裡你可能會覺得有點可笑，但是這確實是真實存在的事件。授課培訓班的老師，一般也都是孟買市的貴婦，她們穿著香奈兒的新款外套，提著愛馬仕的鉑金包，搖曳生姿散發著資本家的味道。而這種味道就是上流社會的專屬，也是名校最喜愛的。為了面時成功，Mehak夫婦開始著手這些昂貴的奢侈品，但是數千美金的價格讓他們望而止步。他們現在已經被房貸僅僅套牢，已經喪失能力再去支付奢侈品。

如願在面試途中Mehak的Hermes鉑金包引起了考官注意，其中一位女考官甚至眼中閃著光芒，畢竟這款配色的鉑金包可是她挑選了許久呢。可即使這樣兒子也沒能成功入學。理由竟然是——"學校不想錄用服裝店店老闆的孩子"。因為門店商販不是所謂的"上流階級"，所以子女也連帶失去了接受好教育的機會。

如果說，重視教育的理念和不惜一切為孩子求學的心情，讓人們覺得有共鳴的話，孩子入學時，校方對父母的嚴苛考核，則讓印度中產階級們扎心了，孩子由於父母"不夠格"而無法進入好的學校，已經成為印度教育的普遍現象。

為了改變這種狀況，印度政府規定包括名校在內的每所學校，必須有25%的入學配額，留給貧困學生。於是，Mehak夫婦在假裝上流人士之後，不得不搬到貧民區，開始了扮窮生涯，為兒子爭取寶貴的入學配額。25%的配額相對於龐大貧民階層來說，根本就是杯水車薪，於是學校不得不依靠抽籤決定，大部分沒被抽到的貧民就失去了機會，除此，在這些已經少的可憐的名額裡，還被Mehak這樣的中產階級，非法佔用，最後，極少數幸運進入名校的貧民學生，也大多不能順利畢業，因為名校教育早就被包裝成針對上流社會的奢侈品，各種名目的高額收費層出不窮，足以逼退這幫窮學生。拉吉第一次為兒子報名時，缺乏經驗，結果排在了很後面，因為很多家長都提早排隊，有的甚至頭天晚上8點就在這等候，這陣仗，堪比中國春運，真是可憐天下父母心。然而煞費心機，Mehak還是無功而返。

有錢難買入學名額成為印度名校的悲慘現象。好的學校要求學生必須住在學區房，孩子的父母還要接受各種考核，除了學歷、職業等硬性指標，父母的談吐思維、衣著品味等等也要納入考量，考核由筆試和麵試兩關組成，非常嚴苛。而這些入學條件，都和孩子本身的資質無關，第一關看父母的經濟實力，第二關看父母的各項素養，所謂的招生，看起來更像是在招學生的父母，確切的說，是篩選出哪些孩子的父母來自上層階級。說白了，印度教育就像做生意，學校積極挑選一些能夠獲益的"顧客"。因此，下層階級出生的孩子，根本沒有公平受教育的機會，那麼"教育改變命運"在印度也就成了無法攻破的偽命題。