這是一場學術爭論嗎？若只是一個歷史領域的學術問題，何以引發如此多人的關注？無數歷史圈外的人也投入其中？追本溯源可幫助釐清原委。

秦始皇是不是暴政之所以引起爭論，是因為最開始有一中學老師發文，大意說秦是透過戰爭等暴力手段，以死傷無數底層人性命來實現了統治者的個人慾望。統一也讓“百家爭鳴”終結，幾千年思想停滯。提出為了小民利益不統一也罷，或者透過非戰爭手段實現統一也行，這樣可還使思想多元，促進社會進步等等。

在此之後，猛然間不少頭銜光鮮的“學者”、“律師”發文為此站臺，揚揚灑灑長篇大論證秦始皇有多殘暴，統一戰爭死了多少人，秦之刑罰多迫害人，大一統有多壓制人性等等，引經據典，滔滔萬言，一副真理在手，挺身護道的樣子，很是唬人。

最初的那中學老師的觀點，立論根本站不住腳，有點歷史常識的人，都知道這是胡說八道，根本不值一駁。可在眾多大V們的加持之下，形成了一個邏輯陷井，就是大一統=暴虐或暴虐才追求大一統。批秦暴虐為表，反大一統，要“民主”“思想自由”為其裡，這樣其目的一目瞭然，傻子都清楚那些公知想幹嘛。這才引起一些人的反擊。

邏輯陷井，是把本無邏輯關係的兩個摡念，透過掩藏和裝飾，強行拉在一起，看起來就有了邏輯關係。並且無論爭辯哪一方向，都會把人引向另一個錯誤的結論。比如這個邏輯陷井，支援大一統，就是支援暴政，反暴政就該要和平反對大一統。

欲亡其國，先亂其史。顏色革命慣用伎倆，最大成效使蘇聯崩塌，隨之分裂，再無抗美之實力。最大的破壞力不是美國的飛機航母，而是親美或被美收賣的知識分子，向國人散佈的錯誤歷史認知。這些正在中國上演，國人當清醒認知。

好在公知和美歐的手法，已被民眾熟知和不恥，很快這個邏輯陷井被戳穿，維護大一統，希望祖國完整、獨立、強盛的才是主流民意。人民不需要長篇大論，不要炫耀學識，用最樸實、直接的語言在回答謬論！贊！

也希望一些連原委都沒搞清楚，就賣弄學問的，看看來龍去脈再論，勿為人利用。

2020.12.28.