巴隴鋒《永失我愛》第九章：斯人獨憔悴
九、斯人獨憔悴
教師節快樂
教師節這天，教委去川裡給姚老師送鏡。
黃主任推出摩托說：“姚老師提前退休，待在家裡寂寞。我們今天去熱鬧熱鬧，他家裡今日殺羊！”
黃主任捎我，丁會計捎冰南，四人向陽臺川而去。
從川裡上來，已拉亮了燈。我便抓起人大版的《考研英語指要》拼命“啃”起來，卻有人敲門，是周紅，他在房子裡轉著，久久不走。我便問：“中學陳老師你熟嗎？”
“熟著哩。他是我表弟的班主任。我舅家裡很貧，我經常去問我表弟的學習，指望他能上個學。這樣，就和陳老師認識了。他這人，最愛說‘關於這個問題，我還想展開論述一下’。關於他本人我也想展開論述一下……”
“你表弟成績怎樣？”我打著岔。
“還可以，全級第一。不過，今年初三了，挺重要。我打算……”
“程軍妻子請產假的事具體情況你清楚嗎？”
“他領了‘獨生子女證’，本來可請假五個月，可……”
“你調工作的事怎麼啦？”想不到他今天這麼健談，我就故意問。
“這沒啥說的。”他難為情起來。
我覺得不該這樣對待朋友，便說：“那你挑‘有啥說的’說。”
他卻更加為難起來，手搔著頭，臉上在冒汗，半天才說：“你看，咱倆關係鐵不鐵？”
“鐵！”
“你最近有錢嗎？”
“哎喲，老哥我幹著呢，”我實話實說，“路亮走時，你沒見我家逼得那個勁。我現在是負債累累，最怕人討債，哪有錢‘支援’你哩？”
“噢，那算啦，那算啦！你複習。”
他走了，我便複習起來。
這些日子，我一直想著芬，自她走後，我覺得心裡很空，很空，感到房子好大，好大，望著校園，我覺著好空，好大。我很少上街，即便走上街頭，也感到街上空空如也。——想不到，芬在我心裡如此之重！我身體漸漸虛弱下去，真正心力交瘁起來，我以為學習負荷太重，便增加了休息時間。不想，每每卻難以入睡，即使偶爾睡著，也是夢境連篇。我用增加營養的辦法調理，可我沒食慾……我常常想著，想著芬突然出現在我眼前；想她現在在幹什麼，會不會想我，或者去看《宋慶齡傳》，或者在給我寫信……我這樣想著，時常要愣半天。
種麥收秋假放了十天，我回到家，家裡人卻將我支走，要我到學校好好複習。這天早上，我便來到學校。我多麼渴望此時芬能在校門或房門前等我啊。可是，等待我的是失望。我開啟房門，目光在地上搜尋著，但什麼也沒有——看來，風窗是白開啦。我多失望啊！
這個“狠心賊”！我心裡怨恨著芬，拿起書看。可是，怎麼也看不進去，便騎著車子向街當中郵所走去。街道里沒有幾個人，兩旁的店鋪一律鐵將軍霸門。我疑心郵所沒人，出乎意料，“蔣所長”卻端坐在門外，邊吃麻子，邊朝街上張望著。走近了，我倆同時互問著：“怎麼沒種麥？”
“乾得很！”兩人又幾乎同時答著。
“咱倆怎麼長一個腦子？”我笑道。
“哪裡哪裡，我哪能與你相比？”他從上衣口袋裡掏出一把麻子給我，“是不是來取信？”
“是啊，知我者莫如蔣所長！”
說話時已進到郵所。
“叫我‘室長’算啦。你看這間房子，前半截工作室，後半截灶房，我全掌著哩！我既是郵遞員，又是炊事員，我權大不大？”
“你權這麼大，一個人掌全鎮的郵遞業務，為啥不買個摩托，也好便利工作啊！”
“不行啊！——沒你的信。最近怎不見你發稿子？中學這一階段發稿子的人多，程軍還發著了一篇哩！”
“我不行了，寫不出來。噢，你忙，你忙……”
“我不忙，怪閒的！再坐會兒吧……”
……
校園
校園好空好大，一群麻雀在廁所門口聒噪著。我強迫自己，硬是看了一上午書。不覺中，肚子“咕咕”作響，一看錶，已是下午三點半。
外面館子關著門，我在王老五那兒買回了兩袋泡麵煮在電爐子上，又想到應該找幾隻辣子來刺激刺激我“麻木”的神經，便轉身出門。剛邁出門檻，我就想到鑰匙擱在了桌子上，回頭看時門已經帶上。我慌了：一千二百瓦的電爐子還插著，炒勺裡的水很快就會被熬幹，接下來就是……糟了！這門是出名難開的，非得用鑰匙呀，可另一隻鑰匙卻放在家中！家離這裡還有三十里路。
幸好，只因一時“麻木”，車子尚未被同關“禁閉”。我騎起車子，飛一般出了校門。
“沒氣了，車子沒氣了！”王老五老遠便喊著，見我沒理睬，他又說，“我這有氣管子哩……”
我才停了車子，他拿著氣管走來，摸了摸車胎，說：“曬壞了！我打上氣，你把充氣管捎在捎貨架上……”
柏油路上，順路攤滿了農民收割回來的糜子，車子怎麼也騎不快。我不知打了多少次氣，總算到了家。家裡人以為我瘋了。我說：“要鑰匙哩！電爐子插著……”邊說邊找到鑰匙就走。
回到學校，遠遠就見房子風窗上冒出黑煙，一股刺鼻的焦鍋味撲面而來……我差點沒跌下車來。開啟房門，我見鋪蓋、頂棚等易燃物還安然無恙，便毫不猶豫地拔去了房子的保險絲。回頭看時，不要說電爐子、炒勺在發紅冒火，就連放電爐子的板凳也著火生煙了。我木然地看著眼前的一切，熱淚滾滾而下……
芬，你知道嗎？因為你，我有這麼一遭，跑斷了腿！累死了人！氣炸了肺！嚇破了膽！
我躺在床上，昏昏沉沉，隱約感到腰發酸、腿作痛，渾身像散了架一般。看看錶，下午五點。這時，我聽到一個熟悉的聲音在顫抖：“老天爺——”接著，有人推門進來，竟是父親！我連忙坐起。父親撲到床邊：“明明，你好著哩吧，沒闖天禍吧！”
“沒事，爸……”我起身下床，可鼻子酸得厲害，眼淚不由淌下來。
父親這才看見冒煙的長板凳，提起半桶水就要去澆，卻停下了：“有電哩……”
“沒電，剛才電爐子熱得厲害，我怕用水激壞了……”
我倆收拾好一切。父親從包裡取出飯來。我這才感到餓了，狼吞虎嚥地吃起來。父親坐在我對面，反覆說：“操心哩，你要自己給自己操心哩……”
我不覺淚水漣漣，眼淚滴進湯碗裡，被我一口一口喝下。為了不使家裡人著急，爸爸回去了。走時，仍不放心地再三叮嚀：“要操心哩，不然能怪誰？”
我能怪誰？我誰也不怪！即便是芬現在不愛我了，我也不怨她，更不後悔自己。因為，愛是一個人的權利，不愛同樣是一個人的權利。然而，我是多麼愛芬哪！我怎麼能想她不愛我呢？何況，她絕不是那種人。我走出房門，要去還氣管時，周紅卻從他房子那邊走了過來，我便問：“你幹啥著哩？”
“‘背床板’嘛，再能幹啥？天這麼幹，回家也是白回。你幹啥哩？——你看那是誰？三步之內，必有芳草……”
順著他頭昂起的方向望去，我看見公路上一個穿淺黃馬甲的女孩正騎著車子遠去，那身影好熟，便問：“誰？”
“你看不見？噢，你沒戴眼鏡。是你的夢中情人——芬唄！”
我心裡豁地一亮，嘴上卻說：“你騙人哩，她怎麼會在這兒？要是她，還不早跑來了？”我這樣說時，心裡已掠過一絲悲涼。
“什麼！我騙你？我在這裡看風景多時了，就見了那麼一道亮麗線，不幸卻流走了。”周紅像很失望。豈知更有失望人。
我失魂落魄地將氣管拿給了王老五，正要轉身離開時，他叫住了我。
“你看，”他手裡拿著一張摺疊著的紙，“一個女子給你的。”
我心頭一陣熱，不由分說地跑回了房子，開啟紙來——
書信
路老師：
你好！
今天我翻到這個歌詞，使我想起了我在二年級時，你給我們教這支歌。
可是，你那時把歌詞忘掉了，所以，我就給你抄下了這支歌。請收下！
……
不用講，這沒有署名和日期的“信”是芬寫的！我連忙翻開影集，抽出一張照片。這是九零年我在城小實習時，六一演完舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》後照的一張合影。照片的背景是當時的二（2）班教室，最後一排是我和原班主任馬老師。我倆的前面蹲著四個漂亮的小“蝸牛”，其中三個將蝸牛頭飾戴著，另一個——左邊第二個女孩很特別地將頭飾高舉在手，燦爛地笑著，她就是慄婧兒。
長久地端詳著照片，我不敢相信已在意料中的事實：慄婧兒便是許芬！許芬即是慄婧兒！天哪，這不是夢吧！一個姓慄，一個姓許；一個在縣城，一個在鄉村；一個天真無邪，一個風情萬種……怎麼一張照片就把她倆變成了一人！難道正如芬所言：是與非只在一念間？
上帝，這多荒唐。昨日心清如水的得意門生，怎麼變成了如今意醉情迷的夢中情人！現在日思夜想的芬，怎麼就是以前寵愛有加的慄婧兒！曾經排練節目的“實質導演”，如何就成了眼前獻梨織衣的美麗姑娘……啊，我吻過的芬竟是我的學生！我深愛的人竟是慄婧兒！這無論如何是我過去想也不敢想、現在信也不能信的事實！啊，上蒼！你在捉弄我！天哪，我是罪犯！——無論如何，這一切該畫上句號了！我痛苦地想。我像是失血過多的病人，癱軟在床……
突然，門被開啟，進來一個穿黃馬甲的女孩！“噢！芬——”我驚道，猛坐起來。
“什麼瘋不瘋的？姚老師去世了。怎麼，你像個瘋子……”來人後退著，像是被嚇著似的。
“什麼！？你是誰？”我半穿著鞋，“你說什麼？！”
“尊敬的上司，我是小芳。芳名方芳，芳齡二十，芳容一般，芳——”女孩頭一上一下，手在胸前亂舞著，“要不要問，我敢不敢追你？”
“不，不！”我自覺失態，“‘假小子’，從學校上來的吧，喝杯水……”
“不啦！你像瘋子一樣，是不是你已知道，姚老師去世啦……”
“哪個姚老師……”我不敢相信自己耳朵。
“你今天是咋了，這麼健忘？教師節吃了人家的羊，這才幾天呀，便忘啦……”
“這才幾天，姚老師他……”
“他昨夜正在看電視，不知不覺便向異國天堂飄去。天堂自有金玉馬，天堂自有千鍾粟，天堂自有顏如玉……”
“……”
“假小子”走後，我強支撐著讓周紅尋摩托找王主任去。周紅一走，我便撲倒在他床上。
不知過了多久，混沌中像有人在房子裡遊動，接著，燈光耀眼，我驚醒了，聽到周紅的聲音：“我佩服你啦！大門開著，你門開著，我門開著，燈卻關著，你真……怎麼，都半夜兩點啦，你還醒著，你為誰熬眼？誰為你熬眼！”
“黃主任上來沒有？”
“沒有，他明天清晨上來。”周紅端起桌上的水猛喝了一通，“我可遭了殃。成了教委第一干事：摸黑跑了三個紙貨店，勉強訂了十隻花圈。這還不算，明早還得找幾十個學生抬著花圈，送到陽臺村……”
“學生怎麼送，那麼遠路。花圈能保證嗎？”
“現成的有四個，要趕做六個，在三四個小時內！”
“你話說得硬不硬，看放虎了！”
“我硬不算硬。你硬，人家偏軟，說種了一天麥打了一天土疙瘩，乏啦，要睡覺哩……”
“這怎麼辦？”
“怎麼辦就怎麼辦！我要睡覺了……可我餓得要命！”
“我那裡還有我爸拿的幾片‘鍋盔’哩……”
“‘飢中送盔’，太好啦！走，過你那邊去！”
他拿著烙饃吃著。吃著，吃著，就發現了桌上芬的信，便擱下了烙饃，看起信來，隨即怪叫道：“哇，你怎麼和你學生亂搞哩！”
“你是有文化的人，說話怎麼這麼差勁！”
“……”他驚詫於我的惱怒，“其實也沒啥！愛就是愛，不愛就是不愛。何必虛偽，何必勉強！我覺得，像芬這種女孩，去愛她，值得……”
“可時代不允許這樣！”
“那是時代對人性尊重不夠！你沒想……”
“你莫說了，其實我們何嘗允許自己了……”
“你，你不允許自己！那誰允許你了！”
“……”我默默地送上床上的那張照片。
他很快暼了一眼：“我的研究生，你研究清楚沒有，這小女孩分明就是芬哪！”
“不錯。可她那時叫婧兒，又不姓許，又不在石盤……”
“是啊！女大十八變，芬現在變化可真大，給人的印象單單就是兩個詞：魅力，誘惑。難怪……”
“我說你，怎麼不理解人哪？我怎麼會知道石盤鎮上裁縫店裡坐著的許芬，就是六年，噢，七年前城東縣小學生慄婧兒呢？現在想來，她是當時班上的小才女，明顯有普通話、舞蹈、繪畫等特長，人稱‘慄三絕’。六一學校佈置實習生排練節目，我愁得要死。慄婧兒卻大解我憂，自編自導了《蝸牛與黃鸝鳥》，並大顯身手地在全校會演中一舉奪魁……當時，我委實激動了一陣子：縣城的娃娃就是靈，人間自有風流種啊！後來，端午節時，她和許多同學拿來了許多好吃好玩的東西要給我。誰知原班主任馬老師知道了，她下操後當著我的面‘沒收’了娃娃的全部東西。當時，慄婧兒哭了。馬老師便狠批了她一頓：‘慄三絕！想不到你還有這麼一絕，剛丟開扁擔就罵開賣柴人了，當著實習老師的面給我難堪。這叫你路老師怎麼看我……’為了不使馬老師‘難堪’，我回到三樓實習生辦公室備課……唉，說起這事真讓人不好受……”
“怎麼你哭啦？”
“誰哭啦？當時我正在備課，忽然聽到哭聲。我沒在意，還以為自己是想剛才的事而發生了移覺。這時，一旁的實習生程軍發話：‘誰？進來！’好一陣子，進來一個‘淚人兒’，抱著一個比她還大的包，竟是慄婧兒！我忙上前抱過她的包。程軍逗道：‘慄三絕，想不到你還有這麼個絕活：小人兒扛大包兒！’慄婧兒破涕為笑：‘這包裡的東西是給你和路老師的！’‘路老師壞，惹你哭了，你還給他好吃的！’‘路老師不壞，這東西是給路老師的！祝路老師節日快樂！’我那時還是個毛小夥，我哭了！程軍說：‘生女當如慄婧兒啊！呆子，你快去看看。慄三絕哭著下樓去啦！’我跑下樓時，慄婧兒卻在樓道角上等著：‘路老師，你幾時走？你不要走……’她泣不成聲。‘我不走，我還要教你數學呢！’她這才止住了聲。我問：‘好東西不是被“沒收”了嗎？怎麼還有那麼一大包？’‘馬老師不讓我上語文課，罰我站。我站著，站著，靈機一動就跑回了家……’她說著說著，‘咯咯’地笑起來，兩隻戴艾草的羊角小辮擺動起來，臉上的淚水滾落在樓道的水泥地板上……”
慄婧兒
“聽起來怪感人的。童心難得啊！”周紅唏噓再三。
一陣沉默。聽到日光燈管和電錶的響聲。好一陣子，他又問：“那她到鎮上來，你就一點都不認識？”
“不認識。你想想，程軍在三年後教了她三年，都沒搞清楚芬就是當初的‘慄三絕’。他還多次慫恿我追芬，說他要沒結婚，他就會玩命去追。——只不過，我一見到芬，就有一種似曾相識的感覺……”
“正是這種感覺，才使你追起來了！”
“對，你算理解我啦！”我跳下床，光著腳跑上前去拍著他的肩膀。
“別熱激了！我可不是慄婧兒。”周紅嘲諷道，“你是怎麼追姑娘的？”
“我倆是互追，我倆有許多‘緣’。這些‘緣’，想也想不明白，卻將我倆‘捆綁’在一起！”
“總之，你還有那份奇緣，今生遇著了她！”周紅有些黯然，“是福，不是禍！”
“差矣！悲劇啊，躲不起的禍……”我痛苦地說。
……
好像才一會兒，就聽到摩托聲。接著，傳來黃主任的聲音：“這倆愣熊！大門不關，你門不關，他門不關，燈卻亮著！”
我忙去推熟睡在我腳下的周紅。豈料，他抱住我的腳撫弄不已，嘴裡含糊其詞：“方芳，你別惱！是福不是禍，是禍躲不過，……躲呀麼……躲不過，你別躲……別惱，別——”他伸著懶腰，“狗雜種，咋這麼臭……貨水者也……陷阱者也……”
“‘之乎者也’，活傻啦？連領導都不知道問。抱著一個臭腳‘啃’哩……”黃主任竟站到了床前，“哎，年輕人，感情上要善於保護自己哩，該哄時哄，該空處空，該出手時便出手……”
……
我們僱了一輛“金娃”，將三個店裡的花圈全收了起來：不多不少，正好十隻。
天微微亮，我們便到了鳳凰坡前。道路不通，我和周紅、黃主任、司機費了好大勁，將花圈一個一個地弄過足有一尺厚塵土的坡那邊。黃主任說：“人說種麥哩，這種下可出不來呀！”
司機說：“聽不見嗩吶，人還沒埋哩。——這車過不來呀！”
“車放在那裡吧。”黃主任吩咐著，“路明、周紅，你倆一人拿一隻花圈，到姚老師家裡去，叫人來抬花圈……”
可我倆一人怎麼也舉不住一隻花圈，司機說：“兩人抬一隻吧！”
“也行，”黃主任說，“倆扛一。叫你扛女子的話，你肯定一扛倆，倆扛四……”
“四扛八，八扛……”司機繼續黃主任的話。
“扛吧，快去！”黃主任卻嚴肅了。
還沒走到村口，就聽到有人罵道：“愣熊！雨後送傘。四點埋人，人都埋了多時，才送花圈哩……”
“周紅，人已埋了！”我驚訝地說。
“是嗎！”周紅沒在意，好像還在夢中迷瞪一樣。
“是爸不是媽（嗎）。呆子，放下！”我叫道，“你看著，我給黃主任說聲去……”
黃主任驚訝地聽完我的“彙報”，氣惱地罵道：“婊子，通知事都通知不準！你看弄下這沒眉眼事……”
“你看弄下這日鱉事！”司機苦惱地道，“拉上回吧……”
“回！說得輕巧！誰出錢哩？”
三人正在煩惱時，韓校長上來了，他一來便直抒胸臆：“啊，黃主任——”
見黃主任無比憤怒地看著他，他蔫了，像霜打了一般定在那兒。這時，湧來一群人。韓校長便吩咐著抬起花圈，說要到墳上去燒。黃主任沒言傳地跟在那夥人後面。韓校長才說：“姚老師這事來得倉促，又都在種麥，所以——”他朝黃主任瞅瞅，見黃主任神色緩和了許多，才又說，“等我死了，一定給你早早報告……”
人群笑起來。黃主任說：“你死了，還能‘報告’？我不要‘死人報告’！”
“我是死人，我是死人！可小方走得還挺早……”
“別提那婊子啦！先是騙了周紅，後又甩了程軍，如今，我聽說，又要追我們教委的人……”
我吃驚地聽著黃主任的話，不知是真是假，卻見周紅狠命地低著頭。
“孔小秀怎麼樣？”黃主任問。
“噢，好著哩，好著哩！”韓校長回話，“只是她不是當教導主任的料。教育學上規定得很清楚，教導主任是校長的得力助手。可她這個教導主任，專等我伺候哩……一週以後，乾脆不幹啦，叫姚老師頂班。如今姚老師歿啦，看你們教委還能再給她準多久假……”
“怎麼啦？小秀的臉沒有姚老師那老臉好？”黃主任嘿嘿地笑著。
韓校長猛一看黃主任，道：“我知道，噢，你知道，小秀的屁股一定比我的軟和，可她業務不行啊！沒有姚老師老牌師範生紮實……”
“姚老師是出色啊，可小秀只要往那兒一站，你工作起來就有勁啦！”
“你有勁啦，我沒勁。她給你們教委當幹事，”韓校長向我看了一眼，“不，當秘書還差不多！”
“你怎這麼死心眼，叫‘你小姨’好好教教你，看，倪小伊……”
土坡上的新墳
人們都抬頭去看，只見十幾步遠的土坡上，有一座新墳。一個小姑娘正跪在墳前面，她身子一顫一顫地哭泣著，羊角小辮在背上抖動不已……
“隔山看見兔出氣，你知道那是倪小伊？”韓校長問。
“不是，你把我殺了！”黃主任肯定地說。
我們拐個彎，上得坡來，便到了墳前，卻不見倪小伊的影子！眾人吃了一驚，我也納悶起來。黃主任大睜著眼瞅著墳堆，半晌不語。韓校長說：“嘿，這小丫頭，人哩？”
黃主任繼續盯著墳堆，好像在尋找什麼似的。不知誰說：“是人就能走路，肯定走啦！”
“噢，走啦，走啦！”黃主任這才恍然大悟，“燒——”
大夥便又擺正花圈，一個挨一個地疊放在墳堆頂端。山風吹過，花圈上的白紙帶呼啦啦地作響。黃主任沉沉地說：“老姚，我姓黃的來遲了！你莫怪罪我。你為咱石盤鎮教育把力出了，你的音樂好著哩，普通話是一流的……大家都記著你，你的學生更忘不了你……你去得太匆匆，太快啦……”黃主任哽咽起來，好一會兒子，才說，“我給你明一下心思，這十隻花圈，每個小學一隻，每隻一百元，共計……”
他沒有說下去，卻停住了，像是在詳細算十隻一百元花圈的總價，又像是盤算著其他什麼事。大夥都看著他，半天，他才說：“那你安息吧，老姚！”
花圈點著了，火焰轟轟燃燒，煙塵漫天而去，“嗶嗶剝剝”的聲音聽起來驚心動魄……
兩小時後，我們已從姚老師家吃飯回來。正要走時，韓校長說：“有個事哩！”
“啥事？”黃主任問。
“我們學校已經燒了一隻花圈……”韓校長為難地，“本來村上想獻一隻，可沒弄下！”
“那你跟村上說一聲。噢，不行了！花圈已燒掉了。那給你們學校算上算啦！”
“當多算，我們弄的那隻三十元。”
“那算啦，給教委算上。”
……
在回去的路上，塵土直向車廂捲來，我和周紅在土霧裡強撐著。我問周紅：“冰南去百色了，你知道嗎？”
“知道。你回家那天他來過。你咋知道的？”
“韓校長說的。”我又想起了黃主任說的話，便問，“我在村學時，你和程軍還搞過‘三角’？”
“別提這事。沒有！”
見他不願意說，我便故意道：“肯定是‘三角’……”
沒待我說完，他急了：“不給你說你胡想哩。那年，你和程軍在城關小學實習，而我就在咱小學實習。當時，方芳是個臨時代課教師，才二十歲，人長得蠻可以，黃主任便故意安排我倆接觸。到我實習結束時，他又撮合我倆訂了婚。那時，我哥不太滿意這門親事，要我往發達地方分配，我卻扭著又回了咱小學。唉，往回想，人辛酸哩！
“方芳挺聰明，又不滿足現狀。我便鼓勵她抓緊學習，想盡辦法給她辦了個‘社會實踐生’名額，並悉心指導她複習。那些日子呀，你不知道，人有多忙！可那是我最開心的一段時光。那年，她終於考上了財校。於是，我們的關係便結束了。我氣不過——我忘不了她，便到財校找了她幾次。她說‘是家裡不同意……’我便信以為真地等了她三年。
“三年後，她又分配到咱教委，可黃主任沒饒她，她便在川裡一待兩年。她在陽臺小學剛去時，我一有空就下川，可她並不搭理我。後來，聽說她和程軍好上了，我便慢慢地死了那份心，但我氣不過她對我的欺騙。再後來，程軍送她下川時，不慎摔了一跤，他倆的事就‘黃’了。直到現在，人家都娶妻生子了，她還……最近，聽說她要向你出擊哩！”
“那就請她放馬過來吧，讓她也嘗一回被人甩的滋味……”
“別，你別惡作劇！”周紅央告我。
“我的天！在感情上你咋這麼不成熟……”
“……”
“方芳多大啦？”
“二十六。”
“你知道嗎？人家在我跟前‘我是小方，芳名方芳，芳齡二十，芳……’”
周紅一下子驚愕起來。
“這種人，值得愛嗎？程軍送她，摔傷了，她轉過身子就走……這就是她的可愛！娶這樣的女人，絕對‘是禍不是福’……你記著老哥今天的話：其實，她就像昨晚你抱住的我的臭腳一樣，奇臭無比！”
我看到，周紅自今早以來的迷瞪神情一掃而盡——周紅進步啦！已經上了原，周紅才說：“想不到你在理論上還挺紮實，料想一定會在未來愛情大戰中立於不敗之地！”
“非也非也！我是語言的巨人行動的矮子，豈敢枉談愛情，我已經成為愛情路上的迷途羔羊了！”
“其實，芬深愛著你，她昨天還給你抄了六年前你教她的歌曲。這就證明，她對你的感情，自那刻起就沒有間斷過……”
“想不到你進步這麼快！拿學費來！”
周紅大笑，卻道：“你是怎麼教她歌的，我想懂懂，什麼是真正的愛情。”
“你又糊塗啦！那時，何談愛情？不過，一提起那段日子，整個就是一個字——‘淚’：你知道，六一過後，很快就到了我們實習生返校的日子。為了不在學生中引起混亂，我們嚴密封鎖訊息。芬，不，慄婧兒大概預料到什麼啦，那周星期天，她領著《蝸牛與黃鸝鳥》的原班人馬，纏著我要去郊遊。我們便去了龍二大壩。壩面如鏡，映得藍天綠樹紅花分外惹眼。我們便在壩邊蔥蘢的樹林中唱歌、嬉笑……
“許久許久，芬，不，慄婧兒要我教他們一支歌。我說沒有合適的，他們就問我啥時走，要我留地址……這許多事情，你和我都經歷過。我說我不走，走了也回來相聚。於是，我就給他們唱了《相聚》這首歌。不知怎的，當時，我唱著唱著，竟哭了起來，惹得孩子們都哭了。他們纏著我教這支歌，我們就邊唱邊哭，邊哭邊唱，最後，樹林裡嗚咽一片……”
……
（小說繼續連載中……）