年前，走訪學生家庭後，一直在想：

幸福，就是家庭的和諧溫馨。

崔同學，房間裡頭頂上，那盞燈是否過於刺眼？電線過於凌亂，何時規整一下？

還有，她說，學習桌太矮了。

我仔細一看，果然，很破舊的小桌子，下面還墊著磚頭，學生初二了，長高了，接近1米六了，卻一直無法調整，而粗心的我卻從來沒發現，很是自責。

何時更換一個？

或許，我完全不必公開地說。

而是獨自，悄悄去處理好這些細節，豈不更好。（相對來說，很多時候，我更愛獨處，獨自行事）

公益——你，我。

對於我5年級的大女兒，包括崔同學、王同學，甚至包括對待身邊，其他大人，熟識或陌生人，我越來越覺得：講道理——沒用，真沒用。也沒必要多說什麼，尤其對我們的孩子和倆學生，從這些生活小事等細節入手做出改變。我相信，父母，志願者們的精神力量，社會責任感，公益執行力，我們的孩子和學生，她們——完全能夠敏銳地感覺到，體會到，也能夠真切看在眼裡，然後用心去讀書學習，爭取做一個對社會有用的人。

哪怕你清華北大畢業，才華橫溢，唯獨缺乏必要或足夠的社會責任感，那麼，顏值，高學歷，等於零，也走不遠。

社會責任感，非常非常重要。

未必一定要帶孩子走訪或參與公益活動。父母和志願者們的榜樣，足以積極影響改變孩子，影響學生和他人。

倆農村學生父母做不到的，例如學生心理健康與人格的獨立完整，精神世界的積極引導，我們志願者就是最好補充。

至少，我個人一直以為，一個人僅僅為自己，為身邊的兄弟姐妹活著，沒意思。一個人真正熱愛生活，熱愛這個美麗世界，真心幫助一個需要幫助的人，一個更為具體的人，足夠了。

為了看看陽光，我來到了這個世界上。

如果說，我與這個世界確實有著千絲萬縷的關係，無非就是，首先，在精神上，在一個更為廣闊的意義上，與這個世界建立一種整體的深刻把握與聯絡。

就像單身時，每天晨練，勝利煉油廠大虎山上，回望，東方一輪紅日，一點一點跳躍著，冉冉升起，一個人融化在太陽的光芒裡，融化在漫山遍野，流光溢彩的萬物之中，渺小的自我不存在了，喜悅自然而來。

我不過希望，能夠經常，帶著孩子或學生，看一看太陽。

我是一個，能夠帶你去看太陽的人。

還是書中，有首詩，真好：

為了看看陽光，我來到了這個世界上。