西方哲學家羅素曾說過：“一切無知都是令人遺憾的，但是對性這樣的事的無知是極其危險的。”

三歲以前的時候，和孩子一起洗 澡，不論是同性還是異性父母，都可以利用自己的身體做教材，教給孩子各個身體部位和男女的區別。讓孩子對兩性都有一個較為健全的認知。

當孩子長到3歲年齡段的時候，他們就會對性產生好奇心，同時，這個時間段也是他們形成性別意識的關鍵時期。

3 歲以上的孩子，逐漸意識到男孩長大後會變成男人、女孩長大後會變成女人。由同性父母帶著洗 澡，可以讓孩子認同自己的性別，使心理性別的認知和生理性別趨於一致，讓男孩產生「我想成為男孩」，女孩產生「我想成為女孩」的想法。

在這個環節，我們需要做一個過渡，可以從和孩子一起洗澡到再浴簾外陪著再到獨立洗 澡。這個時候儘量避免異性洗 澡，如果這個時候孩子仍與異性父母洗 澡，甚至帶孩子去異性的廁所和公共更衣室等隱私場所，可能造成孩子的性別認同的偏離，孩子可能會覺得異性更好，自己也想變成異性。

有很多家長在問對孩子的性教育一般從什麼時候開始比較好呢？一般來說，性教育最好的時期是，當孩子開始有了性身份認同，包含了對自己角色認同的時候。

這裡提到的“性 身份認同”，指透過觀察外表，孩子開始知道男孩、女孩。而角色認同，則是指孩子對自己的身份是認同的。就像男孩認同自己是個男生，他的行為舉止會傾向於男性化。女孩認同自己是個女生，她的言談也會更傾向女性化。

很多時候，在我們看來“難以啟齒”性教育實際上是非常重要的，爸媽們一定要給予及時有效的引導，這樣孩子才可以更好進行自我保護哦~