成年人的同學聚會更像一場觀摩會，總會讓你產生很多思索。尤其是發現小時候大鼻涕掛嘴邊、考試經常吊車尾的娃，多年以後在這場聚會中佔據C位，感觸更深。

曾經老師都瞧不上的人，成為了社會貢獻最大的人，就會引發你的思考，這“成大器”者，似乎跟學習真沒太大關係，仔細發現你會發現他們身上大多擁有這“2個力”。

一、“眼力”

不安於小成，然後足以成大器；不誘於小利，然後可以立遠功。——方孝孺

這裡所謂“眼力”指的是眼界和格局，一個人看得夠不夠長遠才是關鍵。鬼谷子就曾說過：“小人謀身，君子謀國，大丈夫謀天下”。

這讓我想到了曾國藩的人生經歷，曾國藩早年只顧眼前的讀書識字，所以曾國藩早年成績平平，直到他中了進士才打開了眼界，開始謀天下成為了後來的曾正文。

如果你不認為眼界重要，建議可以看看英國的紀錄片《人生七年》，片中記錄了12個來自不同階層的7歲孩子，每過7年就會對這些孩子重新訪問一次。

這個紀錄片的結尾很扎心，那些富人的孩子還是富人，窮人的孩子還是窮人。就是在給你講述寒門出貴子的機率太小，僅僅有一個窮人家的孩子完成了逆襲。

為什麼會出現這種狀況？2017年的北京高考狀元熊軒昂的話（下圖）給出了答案。當時他的一句“農村地區的孩子越來越難考上好學校”，戳中了不少人的心。

他表示現在那些狀元，都是這種家裡又好又厲害那種！他的父母就是外交官，小學的時候就在寒暑假的時候出國看世界。

就連哈佛唯一女校長也曾表示，每年都會帶孩子去一個陌生的地方，她認為一個見過世界的孩子自然能立志高遠！不安於做那隻僅僅看到巴掌那麼大天的青蛙。

我第一次感受到眼界的重要性，是我家鄰居的孩子跟他爸爸說我想看火箭發射，第二天這位老爸就給孩子請了假，帶著孩子去看火箭發射了。

一個從小就見過火箭發射的孩子，如果立志成為宇航員、成為科學家，這樣的夢想一定會更具體，因為他真的見過。

古人說：“讀萬卷書，行萬里路”，別管是身體，還是心靈總有一個要在路上。如果，你認為自己忙、沒有時間或者說沒條件，至少要讓孩子在書裡認識世界。

二、抗挫折能力

民諺：“從古英豪成大器，須知都從苦中來...”

所謂“天將降大任於斯人也，必將苦其心志……”，若你覺得只有我們的傳統文化講究成大事者，必須吃苦那就錯了。

美國作家羅伯特·清崎也曾表示：“成就低的人，之所以成就低是因為他們沒有失敗過，他們做事謹慎，沒犯過什麼錯誤，更沒經歷過什麼失敗”。

哈佛大學調查顯示：“人的一生，平均會出現7次決定人生走向機會。”

但為什麼成功的人寥寥無幾，因為很多人半路被困難嚇得回頭了，他們太害怕失敗了，在機會中只看到了挫折。而真正成大器的人，會把挫折當作登頂高峰的墊腳石。

這讓我想到了褚時健老人，這一生大起大落，年輕時是有名的“菸草大王”，何等風光！但後來鋃鐺入獄，直到75歲遇到了保外就醫的機會，這樣的年紀大多數人會怎麼想？

這輩子八成是“完蛋了”！但是75歲的褚時健開始學起種橙子，打造了千畝“褚橙”。在86歲的時候登上了《財富雜誌》成為2012年最具影響力的50位商業領袖之一。

所以說擁有抗挫折能力的人，無論人生處於何種境遇，都有逆風翻盤的可能。那抗挫折能力為什麼有高有低呢？

教育專家表示：很多孩子在很小的時候就表現得喜歡呆在舒適區，是為了免於遭受追求成功的壓力。

而之所以有這種心態，與父母面對失敗的態度有關，孩子害怕失敗往往源於5-9歲期間父母的影響。所以這個階段父母要注意自己對孩子的引導。

建議父母可以透過講故事的方式，傳遞正確的觀念去面對失敗和挫折，這樣就能讓孩子受到正面的影響。

最後想提醒家長，別再盲目地只追求考高分，有些能力是上再多補習班、花再多錢，也補不出來的！