在我們的印象中，悍匪在古代經常出現，他們是獨立於社會的一批人，依靠著搶劫和殺害無辜的人獲取錢財，這是影響社會治安的惡劣分子，人們為了剿滅這些人，亦需要付出很大的代價。

讓我們沒有想到的人，在32年前，人們中間也有這樣的人物。他們一個姓邵，一個姓耿，屢次害人性命，讓百姓極為恐慌。

更讓人憤懣的是，為了抓捕兩人，民警們付出了很大的犧牲。他們最初只是普通的國家單位工作人員，面對一些不公平，竟然暴露出了兇殘的本性，開始了與人們為敵的生活。

從影視劇裡面觀看的剿匪場面很大，往往是對方人數過多，所要對戰的人員也會增加。但這一次作戰當中，敵人只有兩個，為何要出動1516人呢？

其實，這是因為兩人在出逃的時候帶著武器，所以他們所經之處都有傷亡事件發生。這是我國的最後一次剿匪，是治安路上的重要一個環節，為此後的相關工作產生了重大的影響。

除了從中得到教訓之外，我們更應該記住那些在剿滅工作中犧牲的戰士們，正是因為他們對工作勤懇和無畏的態度，保障了社會的穩定。

因妒生恨，變幻成魔

兩人在幾十年前均是年輕的小夥子，從小沒有接受過良好的教育。特別是紹興人，生性兇暴。在進入勞改場工作的時候，就有過違法的行為。年少的他不服管教，做出過令家人相當受傷的事情。

到了二十歲的年紀，家人想讓他穩定下來，於是用了最大的能力，將他安置到勞改地區工作。這對他來說是枯燥的事情，每天做著同樣的事情，讓他看不到希望。

他想得到的是地位，金錢等。當時有一個和他同齡且是老鄉的人，兩人在“苦悶”的生活中相伴著，不過這個耿姓人完全沒有他大膽的想法，只是喜歡過安穩的日子。

但沒有主見的耿很容易被邵所影響，加之倆人關係比較親近，所以經常跟著邵的指揮做事。一天工作單位來了另外一個年輕人，不一樣的是，這個人來了之後就得到了升職，直接成為了兩個人的領導者。

這讓邵十分惱怒，他沒有從自身思考問題，而是直接埋怨不公，把所有的恨放置到這個年輕人身上。一天夜裡，邵萌生了一個計劃，他打算帶著耿把這個年輕人殺害，這樣心中的怒火就可以得到熄滅。

行動之後，這個地方必定呆不下去了，為此邵打算利用單位裡面現有的武器，讓兩個人可以順利出去。

在黑夜裡，兩個身體強壯的人很快實現了第一步。隨後他們拿到了受害人所擁有的工作鑰匙，打開了存放武器裝備的人。兩個人知道日後的生活會很艱難，並且想做“大事”，所以拿了很多子彈。

並且身著工作服出門，這樣的打扮在當天夜裡並沒有引起人們的懷疑。直到第二天人們知道發生了什麼事情的時候，兩人已經坐車到了很遠的地方。

逃命生涯，持續作惡

為了遠離事發地，兩人一門心思地向前進發，不知不覺地到了另外一個省份。當年的科技手段還不成熟，想要找到兩個人的下落並沒有那麼快，而且兩個人一直往大山深處走，這更加大了搜尋的難度。

他們一路上謊稱自己的身份，並且利用身上的制服做掩護，躲過了許多懷疑。到了山裡的時候，人們接收外界訊息的能力有限，對這兩個地人沒法做出具體的判斷。

但心細的村民，從兩人的裝備和眼神當中發現了一些怪異，並且通知村裡的警備力量做出判斷。誰知這一舉動，再一次激起了兩人的殺心。

他們有不少的子彈，所以面臨阻礙的時候，對無辜的人群進行了摧毀。村民們受到了連累，為了進一步躲開追捕，他們繼續向山裡面行進。此時大部隊已經趕來，為了儘快地拿下兩人，此次出警的人員數量很大，這也是所處的地行決定的，難度比較大，所以人員也要多一些。

最後兩人被堵在了地勢較高的山洞裡面，從外面來看，兩人佔據了較為有利的地行，這又加大了捕捉的難度。他們在洞裡面的時候，還有比較多的子彈。在這種情況下，民警們做出了很大的犧牲。

在絕境之下，警方採用了火箭彈的形式對其進行最後的打擊。大火起到了有效的作用，兩人最終伏法。不過在這個過程中，前來觀看的民眾也受到了傷害。統計下來，這一次我方的傷亡達到35人。

這兩個人給社會帶來了巨大的傷害，其中最大的原因是兩人持有武器。這更加讓人們意識到嚴管器械的重要性。世界上每一個地區對相關方面的管理有很大的出入，但是歷史事件向大家表明，在高密度人群地區，嚴管能減少更多社會性傷害，對民眾來說有著很好的保護作用。

對比反思，啟迪頗豐

從這次事件當中，我們可以學習到很多，首先可以從青少年教育方面，避免惡性事件的發生。這是一個特殊的年齡段，人們極容易做出衝動的事情，如果任由這樣的性格發展，很可能會在日後做出更嚴峻的事情。

另外這個時期的孩子要做好一定的普法教育，讓孩子更好地約束自己，從小明白法律的意義，及時地規範自己的行為。

邵姓人在年少的時候便有過不良記錄，他很早暴露出衝動暴力的性格。對於這樣的年輕人一定要嚴加看管，需要家庭和社會的共同努力。

由此看來少年的心理疏導工作十分必要。預防工作需要從小做起，特別是那些有暴力傾向的青年，從家庭和心理角度共同出發，培養他們的道德意識和正確的價值觀念。這些型別的孩子如果得到正確的引導，可以和其他孩子一樣正常地投入到社會當中。如果不加以阻止和管教，他可能會一步步地走向深淵。

結語：

這樣的犯人往往具有一個共同的特點，那便是有反社會的傾向，他們很容易因為身邊的事情產生巨大的心理波動，做出難以想象的舉動。他們很容易給無辜的人帶來傷害。當這類悍匪加上武器的扶持，更很容易給社會帶來不安。治安事業和人們的生活息息相關，需要從源頭上杜絕這樣惡劣的事件發生。

首先是對各種器械的管理上，明令禁止，處罰的工作要維持好。另外一方面是對民眾的普法教育，有很多人對法律一無所知，他們在做事的時候根本沒有考慮過後果，就是因為他們不知道一些違法的事情是不能做的，是要受到刑法處置的。僥倖和完全不知的態度伴隨著他們的一生，即使踩到了黃線，仍然不為所動。守法的觀念需要從小培養，相關道德觀念需要在九年義務教育時期就普及到大眾當中。

這應該成為人們必須接受的教育，成為人們骨子裡面的習慣。這種教育方式不僅可以讓社會擁有更多守法的人，而且還能在一定程度上提高人們的素養，可以讓人們更好地養成良好的道德觀念，可以促進文明社會的建設，提高人們的素質和修養，讓社會變得更加美好。