當孩子犯錯誤時,你是哪種態度呢?
是嚴格對待犯錯的孩子,責罵孩子,用粗暴的方式強迫孩子道歉?
還是認為孩子還小,犯點小錯誤並沒有什麼問題,對孩子犯的錯誤不管不問、無動於衷?或者會代替孩子向別人道歉?
前陣子有位博主在微博上講述了一件小事,被網友們堪稱為“教科書式道歉”:
“剛剛在外面玩,兩個四歲左右的小女孩發生了爭執,兩個人都哭了起來。兩個媽媽馬上衝過去,我感覺她們的做法堪稱教科書:
1)兩個媽媽都先安撫了對方的小孩,說Sorry;
2)把自己的小孩抱到比較遠的另一邊安撫,講道理;
3)小孩平靜下來家長鼓勵孩子繼續去玩。”
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博主還順帶講述了自己的經歷,她說:
“記得我小時候,有一次和一個小朋友打起來,當時很多人在場,我媽衝過來不分青紅皁白就扇了我一巴掌,那種「被羞辱的感覺」,我現在都記憶猶新。”
可以說,兩位孩子的媽媽在關於“如何給別人道歉”這件事情上,給孩子以及許多父母都做了一次示範,而博主媽媽的做法,則給孩子帶來了巨大的傷害。
向別人道歉,最重要的就是安撫對方的情緒,說“對不起”也是這個目的。
同時,兩位孩子的媽媽也顧及到自家孩子的情緒,帶離現場傾聽孩子的感受,了解事情的前因後果,給孩子的情緒降溫。
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日常生活中,我們會發現孩子總是拒絕向別人道歉:與其他小夥伴玩耍發生衝突時,孩子會鬧脾氣互不道歉;當不小心打翻別人的玻璃時,他們會拒絕道歉……
相信父母們常常會苦惱:孩子到底為什麼會拒絕道歉呢?小小年紀讓他說一句“對不起”很難嗎?
其實,孩子拒絕道歉,是有原因的!
01意識不到自己的錯誤孩子與小夥伴一起玩耍,難免會有爭執,會有不愉快。
自家的孩子犯了錯誤,父母幾乎都會要求自己的孩子道歉,這也是我們一直推崇和接受的教育準則。
但是,從科學角度而言,並且你的孩子僅僅2歲左右,常常違背大人的意願拒絕道歉,其實也是正常的。
有相關研究表明,2歲左右的孩子只能表露出對他人痛苦的關注,而無法感同身受;4-5歲的孩子才會學習從他人的角度去看待問題。
也就是說,2歲左右的孩子不會關心自己是否傷害到了別人,即使父母強迫他們道歉,他們可能永遠都沒辦法理解道歉的真正意義。
美國密西根大學人類成長與發展中心的研究學者史密斯博士及其團隊曾在一項研究報告中指出,很多低齡孩子一開始都是通過父母的提示去完成道歉這一行為的。
如果孩子被長期強迫道歉,孩子就不會將“道歉”和“自省”相關聯,只會用敷衍的道歉動作來應付,以此逃過責罰。
02孩子安全感和自尊心的缺失就像前面提到的博主自身的遭遇一樣,無論孩子有無犯錯,父母不分青紅皁白的一頓責罵,會使孩子在自責與害怕的窘境中更顯無力感,甚至會刺痛孩子敏感的自尊心,影響孩子的安全感。
精神分析代表霍尼認為,如果父母在用敵意的方式對待兒童時,兒童也會產生一種基本敵意,但自身又渺小無助,必須依賴父母,這種壓抑的敵意會讓他們感受不到安全感。
孩子一旦沒有安全感,就失去了承擔後果的勇氣,更別說是主動道歉了。
03父母行為的影響有網友留言說:“因為我媽不喜歡道歉,所以我的性格也是,即使知道錯了,可偏要嘴硬。不習慣道歉的父母更難讓孩子去認錯。”
其實,真正意義上的道歉是基於同理心之上的,只有帶著同理心,站在對方的角度去思考,才能明白自己的錯誤行為到底給了對方造成什麼樣的影響。
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因此,父母要主動道歉,適當示弱。
父母是孩子最好的老師,孩子的許多行為都是在模仿父母。所以,當父母做錯事情時,不要礙於面子,而應真誠地向孩子道歉。
要相信,父母並不會因為向孩子道歉而失去在孩子心中的威信,反而更容易得到孩子的尊敬。
我們永遠無法成為一個不對孩子發脾氣的父母,但我們可以做一個勇於向孩子道歉的父母。
前陣子熱播的家庭電視劇《小歡喜》中的區長爸爸季勝利就給我們做了一個很好的榜樣。
季勝利是地方的區長,由於常年在外工作,就把孩子寄養在外公外婆家,直到孩子高三了才調回北京。
因為錯過了孩子足足六年的成長時光,季勝利與孩子之間存在著深深的疏遠與隔閡。
而讓人最印象深刻的是他向孩子道歉的那一次。
在一次因為道歉信的激烈爭吵中,爸爸季勝利打了兒子季揚揚一巴掌,這一巴掌使得這個本來就缺少些許溫柔的家庭更加不堪。
所幸在之後的劇情中,季爸爸當著幾個孩子和家長的面,彎下了腰,態度誠懇地向兒子道歉。這一幕,不僅讓在場的所有人都震驚不已,就連兒子季揚揚也早已滿眼含淚,滿腹的委屈和傷痛都在那一刻全部發洩出來。
在孩子面前,父母總是“拉不下面子”,就算犯了錯誤,也不會承認,更不會道歉,生怕自己的權威被削弱。
美國心理學家羅達·鄧尼曾說過,父母錯了,如果能向孩子說一聲對不起,可以幫助孩子建立自尊心,同時也能培養孩子尊重他人的習慣。
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學會向孩子道歉的父母,能讓孩子在耳濡目染中成為一個勇敢、有擔當的人,這樣一來,孩子即使犯錯,也不會選擇逃避或者說謊。
而當孩子犯錯時,父母要和孩子在一起面對。
不是對孩子的一頓責罵,也不是強迫孩子機械地說一聲“對不起”,而是站在孩子的角度,冷靜分析問題先後,讓孩子通過父母的語言和行為感受到正向的反饋和能量,從而學會主動承認錯誤,知錯就改。
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蒙特梭利曾說,每一種性格缺陷,都是由兒童早期經受的某種錯誤對待造成的。
聰明的父母,不會強迫孩子去道歉,而是告訴孩子:在這個世界上,任何人都不能隨心所欲,與人交往時需要學會換位思考,理解對方的情緒,犯錯時要用實際行動表達歉意。
每一次矛盾、每一個衝突,都是孩子的每一份成長,也是孩子不斷學習與收穫的過程,不需要孩子“過場式”的道歉,真正有意義的是鼓勵孩子學會主動道歉。