“孔融讓梨”是中國千百年來流傳大家耳熟能詳的故事，它弘揚的是一種謙讓的傳統美德。

不容置疑的，我們做家長的都肯定希望自己的孩子優秀。望子成龍，望女成鳳是我們成為家長後所追求的唯一。

孩童期的孩子其實就像是一顆幼苗，需要我們大家細心的呵護和栽培，我們的一個微笑或者是一句批評，都可能影響他今後的成長。

孩子面對事物的第一反應是最真實的，它往往能夠體現孩子真實的的內心世界，這時我們應該針對孩子的心理做出正確的引導。

強迫孩子分享會讓孩子失去主權意識

生活中有這麼一部分家長，心中急迫的希望孩子按照他們方式成長。

如果孩子家中來了一大群小孩，母親一定會說上一句“快把最大的梨子讓給弟弟妹妹們吃”，哪怕孩子眼巴巴的望著母親。

我身邊就有這麼一個例子:

我鄰居家有一個比我大一歲的女生叫做小花，她在二十歲左右時就迎來了自己第一個小寶寶，寶寶是個女孩，取了個很可愛的小名，叫做小橘子。

小花對她的孩子很嚴格，好似讓她的孩子託付起她曾經未完成的夢想，有一次我，我去她家做客，她家還有很多其他的小朋友。

這時的小橘子已經五歲了，她一個人在沙堆中津津有味的玩著她最喜歡的玩具車。

不久後可能是其他小朋友無聊了，就跑到小花的面前“小花阿姨，小花阿姨，我也想玩小橘子的玩具車”。

於是小花朝著小橘子說道“小橘子，快讓出玩具讓其他玩具玩一下，你再去樓上做一下作業”，第一次小橘子遲疑了，回答道“可是，媽媽，我我也想玩”。

小花眼神突變，語氣也嚴厲了不少：“是不是媽媽說的話又不聽啦”，小橘子丟下玩具車，低著頭走上樓去。

自從工作後，我回家的次數越來越少，有一次回家，我在馬路旁再次遇到了小花母女倆，我微笑著跟她們打招呼。

這時小橘子的手兒任由母親牽著，眼神也有些閃躲，沒有了之前的活潑，在她小花的提醒下，怯怯的喊了一聲“阿姨好”。

我不是在此否認小花的教育方式是錯誤的，但是一定不是最好的，我更喜歡活潑可愛，自己有主見的小橘子。

被強迫分享的孩子可能更叛逆

幼兒園為了迎接六一，學校舉行了一次大型的活動，老師，家長，小朋友都歡聚一堂。

活動之初，小朋友在一起吃著水果，有一部分小男生搶著吃，一下子水果盤中只剩下最後一個蘋果，但是已經被一個小女生拿在了手中。

這時一個小男孩哭著大聲說“我還想吃，我還想吃水果”頓時引來了老師和家長們的注意，當然小女孩的母親也在裡面。

小女孩母親走到小女孩的面前，一手拿掉女孩的蘋果說道：“家裡面有吃的，這個先給小弟弟嘛。”

小女孩沒有回答，正當她媽媽遞出出蘋果時，小女孩一手搶掉蘋果，重重的摔在了地上，說道“憑什麼給他，他都吃了那麼多，要不都別吃了嘛！”頭也不回的跑了。

每個父母都想表現自己孩子的優秀，尤其是有外人在場的情況下，這是可以理解的。

但是通過強迫孩子分享的方式來表現是不可取的，這樣很容易引起孩子的不理解，從而導致孩子更加叛逆。

被強迫分享的孩子可能會自私

叮叮是我遠房表哥家的小兒子，今年八歲。因為兩家隔得很近，所以我們家的小小兜和叮叮也很親近。

表哥表嫂非常的熱情，也很喜歡小小兜，每逢我們過去都是熱茶甜品的招待我們。

小小兜很調皮，到了表哥表嫂家見到好吃的就吃，這就使得表哥次次就說叮叮“吃慢點兒，吃慢點兒，分一點兒給妹妹嘛，妹妹還是客人呢？”

有一天，我帶著小小兜從表哥家回來，小小兜輕聲的對我說：

“媽媽，媽媽，叮叮好小氣，次次都是把我的零食大方的分享出去；我今天看到他把果凍給藏起來了，就給我吃了一個，哼，小氣鬼。”

我蹲下身下摸摸了她的頭說：

“兜兜，我們分享零食給叮叮，一起吃的時候，是不是比平時更開心呢？所以說我們分享也讓我們收穫了快樂對嗎？

而且叮叮把果凍藏起來，也可能是為了下次分享給你呢，我們可不能在背後說人壞話哦”。

我颳了刮她的小鼻子，小小兜笑了笑點了點頭。

這件事之後我也暗暗的關注過叮叮，在表哥表嫂長期的強迫分享的教育方式下，孩子生出了保護意識。

他會覺得只要我的東西被父母看到了，就會被強迫分享出去。久而久之可能形成自私的心理。

家長需要正確看待孩子謙讓的問題

當今社會愛美之心人人有之，試想一下我們自己，好的事物誰會不喜歡呢？我們期盼自己的孩子有出息其實就是一種對追求美好的體現？

小孩子拒絕把自己所喜愛的東西讓出來也理所當然。

家長需要對孩子的謙讓問題做出正確的引導

一天家中來了很多客人，小朋友也很多眾多，家長想要體現的熱情，想要自己的孩子分享自己玩具怎麼辦？

我們不應該強制的要求孩子主動的讓出他自己所喜愛的玩具，而是應該給與他尊重，詢問他：

“寶寶，你看大家都是客人，我們是否應該熱情的待客呢？玩具可不可以分享給其它的小朋友每人玩幾分鐘呢？”

如果孩子答應，我們一定要做好這個裁判，如果其他小朋友不尊重規則，我們也要提出來。

如果孩子拒絕，我們可以通過講道理的形式來引導他們的謙讓行為。可以這樣說：

“寶寶，其他的小朋友他們是否可以來講個小故事來跟你交換呢？這樣不僅分享了快樂，而且你還收穫了新的故事，我們互惠互利了哦”

生活中，我們做的應該是引導，而不是強制要求他們做什麼，正所謂”強扭的瓜不甜“。

不管怎樣，後面的風雨還需要他們自己經歷，因為生活中永遠都充滿著“這虧”或者“那虧”，正所謂“吃一塹長一智”。

只有在不斷的歷練和修正過程中，孩子的內心才能變得堅強豁達、寬容大度。最後兜媽祝天下的孩子，茁壯成長，天下的父母都能望子成龍，望女成鳳！