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我是王珏,現任某旅“軍事訓練模範連”政治指導員。任指導員近兩年來,我始終堅信“帶連隊就是帶思想”“思想問題解決好,其他問題好解決”,堅持把準官兵思想脈搏教育人、感化人、塑造人,讓每名官兵人人想成才、個個能成才。

01

只有堅持用政治站位提領活思想

才能讓官兵成長有方向

入伍十年來,每每聽到有人做檢查時,反思的第一條教訓就是“放鬆思想改造”;每每聽到有人做報告時,總結的第一條經驗就是“注重理論武裝”。這讓我深刻認識到,要想官兵能成才,首要的是思想為先導、理論作支撐,真正做到心中有信仰、腳下有力量。

在加強理論武裝、提高政治站位的實踐中,我始終注重用真人真事講道理,針對當前90後、00後官兵對政治理論學習興趣不高、理解不深等問題,我圍繞“是什麼?為什麼?怎麼辦?”這三個問題,重點開展“五講”活動:黨史軍史重現講、革命先輩到場講、紀念場館現地講、熱點實事及時講、領袖風采對照講,使全連官兵的活思想逐步從情感認同到理論認同,再到政治認同。

兵言兵語談感受,為了讓官兵自主教育、自我教育,我採取“指定上、隨機點、自主講”的方式 ,鼓勵大家人人登臺、暢所欲言。針對理論中的焦點熱點和難點問題,開展“吐嘈大會”“非正式會談”和“正反辯論賽”等活動,讓大家在互動中、爭論中,把信仰的燈越撥越亮,把政治的理越辨越明。

網上網下搞互動,針對當前官兵“現實不想講,網上隨意講”的現狀,注重運用網路行動式、互動式、全員式的特點,我在全旅率先建立了“紅色地帶”微信群,第一時間推送重要講話、時事政策、理論熱點、典型風采等官宣資料,組織官兵跟進學習,定期安排理論骨幹收集大家的思想反映,有針對性地答疑解惑,拉直問號。

2017年底兄弟單位轉隸到我連的12名同志,一度產生自己是“外來戶”“改革的犧牲品”“晚走不如早走”等想法,得知這一情況後,我組織開展“強軍改革怎麼看”大討論,使大家的認識從“改革的犧牲品”轉變為“強軍的奮鬥者”“奉獻者”。

02

只有堅持用時代視角把準活思想

才能讓官兵成長有保證

把準官兵的活思想,才能對症下藥、有的放矢。新時期官兵的思想具有隱蔽性、多變性、脆弱性等特點,如果發現不及時、方法不得當,很難做到防範未然、止於萌發,造成不可挽回的後果。

工作中,我注重探索運用三個抓手傾聽官兵心聲、了解官兵想法,進而找到解決的辦法。

一是資訊庫,在以往蒐集整理官兵家庭成員、興趣愛好、性格特點、成長經歷、婚戀情況、收支分配六大類資訊基礎上,增加遊戲、抖音、淘寶、美團、花唄等帳號,進一步完善《知兵手冊》。結合形勢分析會、思想彙報會一一對照、常態更新,發現異常,及時介入。

二是微信群,建立“215之家”“親友共管”“在外平安”等微信群,並把全連官兵加為好友,對長期潛水、牢騷怪話、沉默寡言、隱私遮蔽、異常活躍、釋出廣告等人員重點關注,特別對網上狀態轉變快、差異大的人員,第一時間展開交心談心和調查摸排,順著網路的藤、摸準思想的瓜,及時剷除隱患苗頭。連隊戰士小楊每天都活躍在朋友圈裡,分享每日心情和生活點滴,但是有段時間突然連續一個星期都沒有動態更新,心情也十分低落,通過談心得知他戀愛現狀,及時對他進行開導幫他走出低谷。

三是交往圈,為更加全面地從官兵的社交網路掌握思想動態,在加強與其父母親人聯絡的基礎上,進一步向同鄉同學同年兵、網友社友女朋友拓展,既從不同側面綜合了解官兵思想和行為動態,發現異常立即疏導引導;又幫助其準確甄別交往圈子,防止因交友不慎觸發違規違紀隱患。

03

只有堅持用欣賞眼光釋放活思想

才能讓官兵成長有動力

小時候我就聽父母講,好孩子都是誇出來的。我時常在想,連隊也是一個大家庭,每個人都想成才,也都能成才,但凡一個人在這個家庭中能夠找到歸屬感、價值感和榮譽感,都不會自暴自棄、自甘墮落。為此在工作中我注重運用欣賞的眼光,把官兵的“三感”充分釋放出來。

增強歸屬感,記錄下官兵每一個微小的成績,持續開展“人人進連史、個個當主人”活動,大到比武考核名次,小到每週“最管用的體會、最滿意的標準、最驕傲的成績、最貼心的互助、最安全的行動”“五最”評比,都寫進連史鼓舞幹勁;肯定官兵每一個平凡的舉動,特別是對於後進人員,主動指導其站好一次崗、剪好一次草、掃好一次地,並及時表揚點贊,從點滴入手幫助其找到家的溫暖;傾聽官兵每一個由衷的建議,常態開展“指導員我想對你說”活動,主動蒐集並採納意見建議,讓官兵在肯定中不斷增強主人翁意識。

找到價值感,充分用好“反木桶原理”,在補足短板的基礎上不斷放大長處,既為軍事素質優秀的人員搭建建功立業的平臺,廣泛開展“215擂臺賽”“陸戰之王爭霸賽”磨尖子,又為其他人員拓展施展才能的舞臺,組建攝影、樂器、書法、寫作等興趣小組,像父母培養孩子一樣為官兵做到“你有多大才,我搭多大臺”。

激發榮譽感,我深刻認識到,帶榮譽連隊就要帶出敢爭榮譽的兵。注重把連隊的榮譽優勢轉化為官兵個人的心理優勢,充分運用心理暗示的方法引導官兵不斷摒棄“連隊榮譽和我有關嗎?”“創造榮譽我能行嗎?”“我有榮譽還要拼嗎?”等思想,切實把官兵的心思精力聚焦到“英勇頑強、敢打必勝”的連魂上來,不但敢於在旅一級摘金奪銀,更敢於在軍以上乃至國際賽場上一爭高下,號召大家進了連隊學“215精神”,出了連隊做“215傳人”。

我只是千千萬萬基層官兵中的一員,今天能在這裡交流是我萬分的榮幸,這離不開組織的培養和官兵的支援,我將把這份感激之情化作對工作的無限動力,紮根崗位做貢獻,不負組織重託、不負官兵期望。

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