相信很多家長看到那些超級自律的孩子，都會心生羨慕，熟不知所有的孩子，都不可能是天生自覺的。

為什麼他們最後自律自強了？其實也是百練成剛的結果，看看這一位寶媽“痛的領悟”，你就能明白了！

相信，這是萬千個相同狀態中的一個小縮影，而這個縮影也會讓媽媽明白：好媽媽，從不指望孩子能真正自覺。

你看到的那些極度自律的景象，是孩子“臺上一分鐘，臺下十年功”的結果。

鋼琴大師郎朗是國人的驕傲，他的存，就是一個華麗的樂章，譜寫著一個鋼琴王子的神話。

他的這一切榮譽，來自每天不間斷的8小時的訓練，即使在全國巡演的時候都沒有中斷過練琴。

他接受採訪時說：“不練琴就好像是慢性自殺”，他的整個人生都是在練琴中度過。這個習慣從他5歲開始，日復一復，年復一年上演著，所以，他被喻為極度自覺的鋼琴演奏者。

但是大家知道嗎？如今自律而強大的他，背後是他的父親全職陪伴與督促的結果。

郎朗在3歲接觸到音樂的時候，其實也是一個貪玩的孩子，他也會有自己的小情緒，不想練琴想出去跟別人一起玩。但他的父親卻數十年如一日地“監督”孩子練琴，當孩子決定走專業路線的時候，郎爸爸甚至辭職，全職在家培養、監督孩子彈鋼琴！

如此，幾十年如一日，從未間斷過他的監督，最後朗爸爸才讓一個原本貪玩好動的孩子，變成了一位沉靜而勤奮的鋼琴大師。

讓孩子自覺是不可能的，相反孩子要經過過父母的督促，才可以養成好的習慣。

所以一個好家長，從不指望孩子能自覺，他們會扮演好家長的角色，引導、督促、激勵孩子去找到自己的節奏，形成自律的習慣。

孩子能不能自覺，靠的是父母，而非孩子自己養成：‍

1）父母首先要有超強的毅力，堅持長期監督。

在孩子心性未定的時候，他無法區分什麼才是應該完成的事情。於是他們會受天性指引，展現自己愛玩與好動的天性。

哪怕，孩子懂事一點了，明白了什麼事情是必須完成的，但他們也難免會被玩樂引誘而分心。

此時，父母的監督就尤為重要。

只有當父母權威存在的時候，孩子才會感受到事情的重要性。也只有父母長期的堅持，才可以感染孩子，讓孩子真正養成自律的習性。

但是這個過程，至少需要幾年的時間才行，父母心中一定要有超強的毅力支援，去幫助孩子養成自律的習慣。

2）引導孩子的習慣，不是糾結於單個日期的收穫。

什麼是習慣，就是自然而然的條件反射，但這非一日就能達成的成果。所以，父母在日常的育兒中，不要太過糾結於孩子今天學會了什麼，學習的量與學習的高效都只是短期的，而長期的堅持與認真學習的態度才是最重要的。

父母不要將自己的目光，過度地放置在當下的結果之中，而是要更看重過程。看重孩子的習慣的養成，哪怕這會花費大量的“無用時光”，也不要隨意放棄。

因為，今天花費的這些時光，可能短時間沒有明顯效果，但卻能幫助孩子形成長期的習慣，這是對孩子真正有益的事情。

3）及時鼓勵，慢慢放手。

當發現孩子已經在心中形成了價值觀，知道自己事情的重要性，或者喜愛上這件事情的的時候，父母要有做好放手的準備。

因為，當孩子慢慢形成自律的時候，他會感受到成績與自豪感。而這些內在的力量，可以促使孩子不斷挑戰自我，不斷前行！

如果父母不及時放手，還是把孩子當成無能的寶寶的話，孩子會感受到自己不被尊重與挫敗，反而可能影響他真正的自律起來。

育兒過程是充滿矛盾與反思的過程，但過程之後，便是珍貴的禮物。

在育兒的過程中，父母與孩子也彷彿是“矛”與“盾”相遇、相交、相戰、相融的過程！

在這個過程中，孩子與父母都會遇到困難，都會感到無力與痛苦，但是世間的哪一條路可能是平坦而舒適的呢？

你陪伴孩子走過的每一步路都會算數，不管是暫時的彎路還是平坦的直路，都會讓你與孩子之間的經歷更加豐富，也會讓孩子成長為不一樣的自己。