作業機

作業機、哦，作業機，

世界上最完美的機器。

只要把作業放進去，再投進一角硬幣，

你的作業就會出來，

又幹淨，又整齊。

來看看“9＋4＝？”答案是“3”。

3？

哦，我的天！

看來它沒有我想的那麼神奇。

學生模仿作品

洗碗機

洗碗機，哦，洗碗機

世界上最完美的機器！

只要把碗放進去，

投一枚硬幣，

等上10秒，

碗就出來了。

來看看，

洗潔精沒有衝乾淨，

還有幾粒米。

哦，我的天，

洗碗機並沒有那麼神奇！

一個愛寫故事的老師，一個愛講故事的爸爸，傾力打造有教育意義的童話天空！

已完成兩部長篇童話故事《小豬歷險記》，歌頌自由、勇敢和女性！

科學啟蒙童話《世界的另一半》，根據自然科學的資料創作富含哲理的童話故事，正確地認識世界，才能正確地對待世界，善待地球和動物。

第三部長篇魔幻童話《海洋之心》正在創作中，關於海洋、魔法、遠古巨獸、歷險等等。

第四部中篇童話《書與劍》創作中，預計一年。

本詩選自《閣樓上的光》，該書是希爾大叔1981年創作的一本圖文童謠集，書中充滿了天馬行空的想象，富含哲理和智慧。

當年《閣樓上的光》在美國面市後，就以182周位居《紐約時報》排行榜的成績打破了之前的紀錄，併成為美國最有影響的童書之一。

讀詩的時候我們是不提倡給孩子解讀的，更應該是孩子自己去體會，也許一時還難以明白深意，但等他自己明白的時候，比此刻你給他說出來感受深刻千萬倍，更何況，你當時給他解讀，他沒有類似的體驗的話，也是無法領悟到的。所以，不用刻意也不要輕易給孩子解讀一首詩一篇文章還是其他的。

但是不代表在這裡不需要給大人解讀一下：這首詩很有趣，容易讓人忽略內涵，即提醒我們不要想著偷懶，依賴別人甚至是機器。

對於成人來說，可以理解為不要把希望寄託在別人身上，有點牽強，但也能說得通。

最後我們要強調：我們給孩子讀詩，永遠代替不了你給孩子讀，就像去飯店吃一頓大餐，不能讓孩子成長為一個強壯的騎士！