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#科技熱點評#

早晨醒來看到主流網路媒體的一則訊息,"科技部通報XXX大學XXX院士等論文涉嫌造假調查處理情況",報道指出,"在21個部門參加的科研誠信建設聯席會議框架下,科技部會同教育部、衛生健康委、中科院、工程院、自然科學基金委,建立分工負責、協同配合的聯合工作機制,組建高層次複核專家組,依據《科研誠信案件調查處理規則(試行)》等有關規定,對之前國內幾名頂級科學家的論文被舉報事件,嚴肅開展調查處理。""在單位調查、部門稽核的基礎上,複核專家組赴實地檢查、聽取當事人的陳述和申辯,集體討論形成複核結論,最後聯合工作機制審議形成處理意見,並公開通報了調查處理結果。"

通報文字擲地有聲,一掃我國科技界的陰霾。終於還了我們這幾位頂級科學家的清白。你們受委屈了!你們的論文沒造假,只是大量圖片用錯了。瑕不掩瑜爾。看完這則報道後,欣喜之餘,還是有一點沒搞明白,作為實驗科學,試驗的資料圖表,對於論文的證明過程和所得出的結論,究竟起什麼作用?是不是像小學語文課本里的插圖一樣,吸引孩子們的注意力,增加可讀性呢?不過,這組通報給人們的認識是:資料圖表錯了,證明過程和結論還沒有問題,只能說明試驗科學的圖表資料沒有什麼用,可有可無。

科學研究是小眾之事。社會大眾對於科學家這個群體的信任,是建立在科學家對科學研究的自律基礎之上的。科學家的學術誠信、學術道德、學術規範,是科學家進行科學研究必須具備並遵守的基本科學態度和行業標準,是科學家開展科學研究的職業生命線。沒有了學術誠信,不修養學術道德,不遵守學術規範,科學家開展科學研究的態度、動機、目的,以及所得出的研究結論,如何進行學術評價,都無從談起。

清者自清,濁者自濁。但願我們的科學家和我國的科學界,引以為戒,牢守科學精神,視學術誠信、學術道德和學術規範如自己的生命,清清白白做科研,昂首挺胸做科學家。

作為一名九成色的科盲,說點外行話,大家權當笑話一聽,就不要當真了吧。

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