一說到早戀，不少父母心中的那根弦就會緊緊繃起來了。在大多數人的潛意識裡，學生就該認真學習，早戀是不被允許的行為，這會對成績和未來發展造成負面影響。

可往往事與願違，家長越是提防，孩子們反倒越對此好奇，往往會就會做出這種行為。

孩子早戀，處理不好容易起反作用

侄女今年14歲了，學習成績一直非常不錯。不過最近幾次月考成績卻出現嚴重下滑。

而本來乖巧的孩子，現在一放學就呆在自己臥室裡，不願意出來，一向重視孩子教育的表姐發覺事情可能沒有那麼簡單。

有了這樣的猜想，表姐便有意識的在孩子上下學時偷偷跟著，終於在一次下雨的傍晚，她發現有一位男同學把女兒送到了樓下。

而且兩人一路上有說有笑，看上去關係比較親密，這讓表姐心中一驚，剛回家就質問女兒和這個男同學的關係。

侄女知道了媽媽跟蹤自己的行為後很氣憤，當晚娘倆大吵了一架，冷戰了好幾天。

事實上，侄女和男同學的關係確實比較親密，但並不是表姐想的那樣，他們頂多算是同學間互相喜歡。

但隨著身邊同學都有了早戀行為，倆孩子都受到一些影響。表姐發現女兒一直和那個男生保持著聯絡，便還沒收了手機，每天還親自接送女兒。

她還專門找了那個男同學的家長，雙方決定都把自家孩子管的嚴一點。可侄女的成績並沒有好轉，反而因為和表姐天天鬧矛盾，成績一落千丈。

關於“早戀”在心理學上的解釋是啥樣的？

從以上的例子中，可見教育孩子需要掌握正確的方法，如果強行用蠻力，很可能目的沒達到，反而起到相反的作用。

其實生活中孩子早戀的案例的確實不少，之所以這樣，多半是孩子的好奇心和從眾心理造成的。

家長應當做好正確引導，而不是像案例中那樣，採用強硬方式對待孩子。

另外，原生家庭對孩子的影響也很大，就比如影視劇《最好的我們》中，耿耿的問題就和原生家庭分不開。

看到現在，家長們明白孩子早戀的根本原因了嗎？瞭解情況才能懂得如何正確處理，這樣教育孩子時就不會做錯了

當孩子出現早戀行為，家長應如何引導？

1）不要過分緊張，學會保護孩子心中的那份純真

孩子的思想並沒有成年人那般複雜，在他們的世界裡，可能並不知道愛情是什麼。對異性的好感多半屬於一種欣賞，是純粹的同學感情。

發現孩子有這種行為時，家長千萬不能過分緊張，當面質問，這隻會影響親子關係和諧。

不能誤會孩子，更不要大驚小怪，過激的舉動可能會誤導孩子，讓他們無法形成正確的戀愛觀，不利於心理健康發展。

只要孩子沒有做出逾界行為就好，家長只要適度引導，不讓孩子走上歪路就好。

2）尊重孩子的個人隱私

每個人都需要得到別人尊重，孩子也不例外，他們需要父母的尊重。

尤其是在青春期這個比較敏感的階段，家長應該給孩子獨立空間，不要因為好奇而去窺探孩子的隱私。

早戀多發於那些不樂於傾訴自己心聲的孩子身上，家長越界的行為只會起到相反作用，使自己和孩子的距離變得更遠，這無疑是在給早戀鋪路。

3）給孩子傳遞正確的戀愛觀

孩子早晚有一天會長大，家長有必要讓他們知道，何為正確的戀愛觀。

在孩子青春期期間，就要做好引導，讓他們知道戀愛應該在哪一階段產生，並用怎樣的方式和另一半相處。

早戀並不是一件談之色變的事情，只有家長正視這個問題，把它光明正大地拿出來講，孩子才能對其有正確認知。