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嬰兒是有記憶能力的,所謂記憶是指資訊最初被記錄、儲存和提取的加工過程。正如我們所看到的,嬰兒能夠區分新刺激和舊刺激,這就說明一定存在關於舊刺激的記憶。除非嬰兒對最初的刺激有一定的記憶,否則他們不可能識別出一個新刺激與先前的刺激有所不同。

嬰兒期的記憶能力

但是,嬰兒區分新刺激和舊刺激的能力,並不能告訴我們記憶能力和其基本性質如何隨年齡變化。嬰兒記憶能力是否會隨著年齡的增長而不斷提高?答案顯然是肯定的。在一項研究中,研究者教嬰兒透過踢腿來移動掛在嬰兒床上方的運動物體。2個月大的嬰兒幾天就忘了自己受過的訓練,但是6個月大的嬰兒在3周後仍然記得。

如果隨後促使嬰兒回憶踢腿和移動這一運動物體之間的關係,嬰兒的表現表明記憶甚至持續存在更長時間。僅僅接受兩次訓練(每次持續9分鐘)的嬰兒在大約1周後仍能夠回憶起來,他們被放到有這個運動物體的嬰兒床裡時,就會開始踢腿。但是兩週後,他們就不再試圖踢腿了,說明他們已經完全忘記了。

線索能夠重新啟用那些最初似乎已經丟失的記憶

但他們並沒有忘記:當嬰兒看到提示物——一個正在運動的物體時,他們的記憶顯然又被激活了。實際上,如果有提示,嬰兒對於這一聯絡的記憶能夠再持續1個月。還有一些研究也證實了這一結果,線索能夠重新啟用那些最初似乎已經丟失的記憶,而且嬰兒的年齡越大,這種提示越有效。

嬰兒的記憶與年長的兒童及成人相比有質的差異嗎?研究者普遍認為,在畢生發展中,儘管被加工資訊的種類會有變化,所使用的的腦區也會不同,但是資訊加工的方式是相似的。根據記憶專家卡洛琳·羅伊-柯利爾的觀點,不論年齡多大,人們都會漸漸地失去記憶,儘管人們同嬰兒一樣,如果提供提示物就有可能重新獲得記憶。而且,一個記憶被提取的次數越多,這個記憶就越持久。

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