1、美即好效應

對一個相貌、智力或天賦出眾的人，人們很容易認為ta在其他方面也很不錯。這就是“美即好效應”，由美國心理學家丹尼爾·麥克尼爾提出。

美即好效應給我們的啟示是：

1）要注重自己的外在形象，尤其是在與人第一次見面時；

2）要全面、客觀的去了解一個人或事物，避免形成偏見；

3）對事物要有自己的判斷，避免被表面矇蔽或被誤導。

2、首因效應

首因效應由美國心理學家洛欽斯首先提出的，也叫首次效應、優先效應或第一印象效應，指交往雙方形成的第一次印象對今後交往關係的影響，即是“先入為主”帶來的效果。

首因效應給我們的啟示是：

1）在社交活動中，尤其是初次見面時，要注意給人留下好的印象。如交友、求職等。

2）首因效應容易讓人被表面現象所矇蔽，被誤導，所以在日常生活中，要避免僅憑第一印象就妄加判斷，“以貌取人”。

3、近因效應

在有多個意義不同的刺激物依次出現的場合，印象形成的決定因素是後來新出現的刺激物。例如介紹一個人，前面先講他的優點，接著“但是”，講了許多缺點，那麼後面的話對印象形成產生的效果就屬於“近因效應”，即最新出現的刺激物促使印象形成的心理效果。

近因效應給我們的啟示是：在與人交往或處理事情時，應該全面瞭解他人的情況，避免以片面的資訊取捨、下結論，由此產生誤解或不良後果。

4、刻板效應

對事物或人形成的一般看法和個人評價，主觀認為其應該具有某種特定屬性或特徵，而忽視事物或人的個體差異，這種心理現象，被稱為“刻板效應”，也叫“刻板印象”。

把某個具體的人或事看作是某類人或事的典型代表，把對某類人或事的評價視為對某個人或事的評價，因而影響正確的判斷，若不及時糾正進一步發展或可扭曲為歧視 。

刻板效應給我們的啟示是：要全方位多角度的瞭解事物或者評價一個人，避免形成偏見。

5、標籤效應

當一個人被一種詞語或者名詞貼上標籤時，TA就會做出自我印象管理，使自己的行為與所貼的標籤內容相一致。由於這種現象是貼上標籤後引起的，因此被稱為“標籤效應”。

標籤效應給我們的啟示是：

1）不管是教育孩子、企業管理或個人激勵等，都可以運用標籤效應以起到很好的積極影響；

2）要有自己獨立的思考判斷能力，以免對別人產生偏見；

3）個人也要對別人給自己貼的負面標籤做出判斷，有則改之，無則加勉。