提到暗黑故事，很多人就本能的恐懼，繼而產生了各種各樣的害怕。

殊不知，令人害怕的並不是故事，而掩耳盜鈴的現實。

暗黑童話只是把人類恐懼的潛意識呈現了出來，並不是把“惡”帶給了人類，很多家長不敢直麵人類的“惡”，就把這種害怕投射到故事，想著法的不讓孩子看。

其實，嚇到孩子的向來都不是暗黑童話，而是家長本身克服不了的恐懼。

如果人們只敢看那些一團和氣的童話故事，就會讓人在危險面前失去警惕，不敢脫離家庭，獲得完整的人格成長。

而人格的真正成長一直都伴隨著痛苦與快樂的，兩者缺一不可。

從某個角度講，幾乎所有的心理都來自於無法平衡的心理衝突，因為人類過於追求表面的“善”而壓抑了潛意識的“惡”，兩者就像弗洛伊德說的超我和本我。

心理治療的一些觀點認為，看到即和解。中國古代的王陽明在心學四訓中也提到知善知惡是良知，分辨善惡才能為善去惡。

童話故事作為一種最久遠、最廣泛的教育形式，幾乎包含了人類早期傳承智慧的主題，教人不要好吃懶做，教人剋制好奇心，教人克服妒嫉，教人獨立長大等等。

今天藉助一部分成人暗黑童話故事《故事的故事》，從心理學的角度，給大家分享一下女性在成長中要面臨的三大關係任務。其中涉及到電影的劇透，請大家謹慎閱讀，文末會附上電影連結。

電影拍得還是相當好看的，畫面和音樂都可圈可點，電影的取材也十分講究。

電影是由歐洲中世紀的三個小童話故事交織而成的。

孩子具有巨大的成長動力要離開，沒有媽媽能永遠將其拴在身邊，孩子與媽媽的分離就在於要在心理層面“殺死”母親。

母愛最偉大的地方就在於體面的退場。

第一個故事講的母子關係

第一個小故事講的是一個王后，因為無法懷孕而整日鬱鬱寡歡，國王想盡辦法也無法討其一笑。她的悲傷終於吸引來一個男巫，告訴她，出生一個孩子，就必須以犧牲一個生命為前提換取一種可能性。國王為了滿足王后的願望，一個人到海底殺了一頭海怪。最後國王也在把海怪拉上岸的同時失血而亡，王后看都沒有看國王一眼，立即拿著海怪的心臟就回去了。

她找了一名處女僕人，把心臟煮熟，吃掉後就生了一個男孩子，同時那名處女也因為聞了味道而生了個男孩子。

王后把所有的關愛和心血都放在兒子上，可是兒子卻與女僕生的兒子玩得不亦樂乎，王后做了很多事情阻止兒子。

可是，百倍阻止總會換來千倍的對抗。

最後，王后被兒子徹底激怒，透過男巫把自己變成了一頭獲得巨大力量的怪獸，去殺女僕的兒子，結果，自己的兒子為保護女僕的兒子而殺死了怪獸（他不知道怪獸是媽媽變的）。

劇中有很多隱喻，雖然我們的意識層面看不懂，潛意識卻理解，所以會看得人心裡拔涼拔涼的。

國王用心各種辦法都無法逗王后一笑。

王后看都沒有多看一眼國王，拿著水怪的心臟就走了。

暗示王后除了一心要想要孩子，什麼都被她無視，多像一種走火入魔毫無人情味的母親。下面可以說母親為了孩子的偉大，反而可以說母親對其他一切視若無睹的冰冷。

水怪隱喻著人對未知的一種恐懼，但未知中又有無限可能的希望。呼應了男巫所說世間一切皆有代價。

王后無論如何也要阻止兒子與女僕兒子的交往，只想讓他按照自己的安排生活。

多麼像很多媽媽為了孩子的學習，而拒絕孩子做其他與學生無關的一切事情，甚至成家也要按照自己的意願而不是孩子的喜歡來。

王后為了獲得殺死女僕兒子的能力，變成了一隻很像蜘蛛的怪獸。一方面暗示母親變得像怪獸一樣可怕，一方面又隱喻了母愛可吞噬一切的可怕。蜘蛛的網還有那麼多腿隱喻了那種密不透風的吞噬感，擁有這樣型別媽媽的孩子是極度壓抑的，所以孩子會想要極力掙脫，掙脫不掉的時候，為了維持正常，就會演變出各種各樣的心理問題。

有一個心理大家接了一個類似的個案，建議把孩子交給他人撫養，二個月不到，孩子的心理問題就全部消失了。

在《童話心理學》中，作者提到母性正向的力量我們都能感受到，但其負面力量在於孩子有強大的支撐力，因而阻礙孩子獨立，最終把孩子逼進精神死亡的深淵。例如赫卡忒是死亡女神，就是一種可怕的母性形象。再比如日本神話中的伊邪那美具有正負兩面的雙重性等。還有日本神話中的大母神形象等。

母性作用的正負面如果作一個過渡性的形容，應該是這樣的：

生育、培育、支援、包容、控制、誘惑、吞噬。

所以，對於女性的母子關係而言，需要得到正面的培育、支援和包容。慢慢地孩子的視野中退場。

所有的愛都是為了在一起，只有母愛是為了分離。

母愛是偉大的，但同時也是可怕的。

第二個故事，講的是姐妹關係。

故事發生在中世紀的歐洲的某個小國家，一個花心的國王被一個女性美妙的歌聲吸引，為了得到這個女人，國王經過尋找終於找到了一家門前。

而這個女性是一個老太太，她還有一個年齡差不多的妹妹。國王要求要姐姐，姐姐知道國王一見到自己肯定就玩完了。所以她答應國王七天後可以摸一下自己的一根手指。

在期間，姐姐把手指用牛奶等各種手段處理，而妹妹卻偷偷地用嘴不斷吸吮自己的手指。

等國王來時，姐姐看著自己的手指還是很失望，突然看到妹妹的手指很細嫩，就硬拉著妹妹的手指插入門縫讓國王摸了一下。

於是，國王提出要娶姐姐，姐姐要要求國王不能看到自己，國王同意了。

姐姐把自己身上鬆弛的面板用膠帶粘起來，跟著國王進了王宮。

當然，第二天國王就發現了，把姐姐扔到了窗外的懸崖下面。姐姐被路過的仙女看到，把姐姐變成了一個美麗的少女，又被國王發現，姐姐依然高興起嫁給了國王。

妹妹想盡辦法把自己的皮也剝了，最後因為流血過多而去世了。

這個故事中隱喻的主題也相當多，下面做簡單的分析幫助大家理解。

花心的國王，花心的男人看到“美麗”的女性就想擁有，甚至這美麗可能是自己想象出來的，當“想象”破滅後，立即拋棄。

姐姐，為了得到“國王”的愛，也是可謂是“不擇手段”，即使被國王看到真相拋棄後，她變了身依然想嫁給國王，這種盲目的毅力像極了很多女性被男生“傷害”後，依然投入進去的樣子。

這裡的國王象徵著，每個女孩心中都有的“理想”的白馬王子。

姐姐被妹妹糾纏得煩了，隨口就說是剝了一層皮。象徵著，即使再親的人，被厭煩了之後，也會帶給你錯誤的指引，讓你陷入死地。所以呀，如果對方不想告訴你，就不要再嘮叨了。

妹妹也是一個心機很重的人，例如她知道國王會來，就偷偷地吸吮自己的手指，讓手指變得很細嫩。但是卻不敢像姐姐那樣有勇氣衝上去，所以她只是小聰明而已。

妹妹對著遇到的所有人都會說自己是王后的妹妹，也暗含了她的虛榮，但是卻很無力。

姐妹的關係比兄弟往往更為複雜，關係好的時候可以好得像一個人，壞的時候又會暗裡殺人不見血。

這裡還有一個特別有意思的隱喻，就是姐妹兩人的年齡，她們都已經活到了老太太的年齡，按理說應該已經具備了老人的智慧，但他們的表現卻幼稚的像個孩子。

象徵著，年齡再大的女孩，在愛情、妒嫉、生活中也可能會像個孩子般無知，最後受到無法挽回的傷害。

每個人都會活到老年，而老年的心理任務就是學會自我分析、自我超越、返璞歸真和為社會多做貢獻，而不是守著自己的兒女。

這是每個人在後半生所要完成的心理發展任務，要用自己一生所得的智慧去協助年輕人完成他們的人生的挑戰。

在大多數為人們所熟知的童話故事中，王子和公主與可怕的敵人交戰，經歷了勢不可擋的嚴峻考驗後倖存下來，過上幸福的生活。確實，真正的愛情和找到一個自己的王國，體現著所有人的象徵性目標。但是人生更多的內容存在於“從此以後”，或許其中最重要的是：恢復被世界遺忘了的天真無邪和奇蹟。那是老人故事中對他們最終的承諾與挑戰——將神話和童話的魔力注入現實生活中去。那樣人生的終結就會成人生的開始，成為變形了的而又光彩照人的開始，為了高尚的自我，為了社會，更是為了自己。

回到故事中去，克服妒嫉、無知、以及面對愛情時的盲目，也是女性要面臨的成長主題之一。

還有的主題是女性剋制的好奇心以及同情心，這裡就不展開了，如有人想了解，以後再專門寫。

第三個故事依然是發生在中世紀歐洲的某個小國。

一個國王整日無所事事，在一次偶然的機會下，養了一隻跳蚤，跳蚤最後長得像綿羊一樣大，然後就老死了。

國王把跳蚤的皮剝下來展示，並向國人表示，哪個年輕人如果猜到這是什麼皮，就把公主嫁給他。最後被一個野人猜中（這裡野人用大力男表示），國王在不顧女兒苦苦哀求下，依然把公主嫁給了大力男。

大力男把公主扛在肩膀上就帶走了，帶到了他居住的遙遠的山崖間的一個石洞裡。公主在山崖間遇到了一家馬戲團的人，其中兄弟二人把大力男打下山崖救了公主。

夜晚降臨後，大力男趕來把這家人全部殺死，然後又要扛著公主離開，不料被公主反殺。

公主拿著大力男的人頭回到了王宮，國王把王位傳給了公主。

前面兩個國家的人還參加公主的加冕儀式，在一片歡聲笑語中，第二個故事中的姐姐發現自己面板又變老了，然後，姐姐就偷偷的跑掉了。

這個事故比較短，卻更有意思。

先說國王，不務正事，卻對一隻跳蚤很感興趣。

象徵著人在無聊的時候，真的是什麼事情都會做出來。就像前幾年，有好幾個富家子弟，因為無聊，要尋找存在感去搶劫。

而那隻跳蚤呢，暗指無聊時做的事情有多恐怖。那麼大的跳蚤見都沒見過，卻被它玩得不亦樂乎。

國王作為父親，只顧忌自己的“面子”，硬要把女兒嫁給個野人。這多像很多家長為了自己的無聊目的而致兒子的意願於不顧。

這個野人也很有意思，他嗅了一下跳蚤皮就知道是跳蚤，一方面說明不要以為你自己最聰明，天底下聰明的人可多了去了；同時也說明，近朱者赤，能知道這玩意的人必定也是此道中人。而大力男對公主也是真的好，無論公主怎麼背叛都不願傷害公主，只是他給的“愛”，卻不是公主想要的，那麼公主離開也是早晚的事情了。

再說公主，公主在整個過程中完成一次真正的蛻變，變得更堅強、更有力量、更勇敢，最後的加冕正是此寓意。

加冕儀式在意象中意味著成年，也意味著獨立，完成了從天真、軟弱、哭泣到勇敢、爭取、對抗的轉變。這不僅是女孩需要的，也是成為一個獨立的人真正需要的。

馬戲團一家人在劇中是真的慘的，好心救了公主，卻被無情殺死。象徵著即使做了好事，也不一定有好報，勝利到來的時候，正高興的時候，也正是危機到來的時候。

用自己的聰明勇敢幫助別人的值得提倡的，居安思危，能在幸福中警惕危機卻是一種更大的處世智慧。

任何一個好的故事，無論從哪個人物入手去感受，都是一個全新故事，這樣的故事才豐滿。

在這個故事中，公主做了這樣幾件事情：

被父親安排婚姻，自己不滿意卻沒有就此認命，尋找著一切機會反抗；在山崖間石洞的“家”中，沒有被現實的“絕境”嚇退，但也沒有苦苦哀求，因為她已經學會哀求是沒有用，只能等待機會，當機會到來時，就會呼救、爭取，而不是默不作聲。

電影最後的結局，姐姐重新變回老年人的樣子，默默離場，像極了所有的偽裝最後都被撕破，那時候我們該怎麼辦呢？

如果我們無法接受我們本來的樣子，又有誰能接受呢？

一個人的成長既要學會隱忍和等待時機，也要學會在時機到來時勇敢求助、積極爭取。而這已經不僅僅是女性面臨的主題了，應該是所有人都需要跨越的人生任務。

生老病死，每個階段都是我們需要面對，跳不開，躲不過，唯有在什麼樣的年齡做好該年齡該做的事情，接受生命本來的樣子，才能活的自如吧。

其實故事裡的細節還有很多，這裡就不做過多解釋了，大家看一看就會感受到。

所謂的暗黑故事，只是故事中用殘酷的情節突顯了人類不願意面對的現實。可是如果不去面對，一味地掩耳盜鈴又怎麼會有真正的成長呢，結果只會讓一個又一個悲劇重演罷了。

參考資料：

1.[日]河合隼雄著，趙仲明譯，《童話心理學》

2.[美]艾倫·B·知念著，劉幼怡譯《童話故事與人的後半生》

3.呂旭亞著，《公主走進黑森林》

電影《故事中的故事》連結：https://pan.baidu.com/s/18HPvWxNMrC92DPRfkpJmMA

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