經同事引薦入手了這本書，歷時一個月完成了整本書的閱讀。

整冊書以一個個典型案例的形式呈現，每個案例後都有分析和解讀建議，我從中也能找到自己孩子的影子，如書中提到孩子總是丟三落四，寫作業時東翻翻西看看出現磨洋工的現象，建議為孩子寫作業建立儀式感，並且提前按輕重緩急羅列，這個方法我們已經開始嘗試，效果還不錯，孩子也比較配合，完成一項勾掉一項。

推薦策略二，提高時間的敏感度。輔以計算器、手錶等，孩子自己制定開始和結束的時間並寫在紙上，要讓孩子欣賞自己完成的部分，提高時間的感知能力。

推薦策略三，簡潔有力、具體明確原則應對孩子多動和拖延，首先要授予單項任務，實時給予反饋，做到一次只交代一件事情，留心觀察他的問題解決過程，在一件任務完成時給予立即反饋。其次，和他說話要說清楚時間、地點、人物、事件替代耗損孩子的無用催促。最後，孩子完成任務後要給予獎勵，帶給他更多的成功體驗。

或許這三條策略是我感觸最深的，這本書與其說是本育兒書不如說是一本工具書，或許每個媽媽翻開都會有不同的收穫。