成年人的世界和孩子的世界完全不一樣，不要總是用自己的眼光去衡量孩子的行為。也許在自己眼中極其古怪的事情，發生在孩子身上，就是自然而合理的。每個年齡階段都有那個階段特定的思維方式，更何況孩子的生理和心理髮育並不成熟，家長們更不要侷限在自己的定式思維當中，用自己的眼光來看待孩子。

最近有很多家長反映，總覺得自己的孩子有問題，老是重複做一件事情，門窗開了又關，如此重複半個小時，積木垮了再重新壘，如此可以興致勃勃地玩一下午，這一切看起來很奇怪。因為家長看這些事情實在是太過於無聊，不明白孩子到底哪來的那麼大的耐心，對這些無聊的事情一遍又一遍地“重複”。

為何孩子總是重複看同一集動畫片？家長別制止，孩子將來更有出息

王女士的這種擔憂更甚，原因是她的孩子特別喜歡看某個動畫片，而且每次都是從第一集開始看，甚至連臺詞都記住了還是要看，給他放第二集都不行，就非要看第一集。這種現象持續了半個月，王女士越來越擔心，自己家孩子的“腦子”是不是有問題？為什麼非要一直重複呢？

其實王女士純粹是多慮了，由於孩子的心智發育並不成熟，“重複”這個過程對他們來說，是一個再正常不過的現象，而且也是一個十分有必要的過程。也許在我們眼中，不斷地看第一集的確是很無聊很怪異，可是以孩子的視角，卻是每一次都有不一樣的新發現和新體驗。

接下來我們看看，兒童心理學專家是怎麼解釋孩子“重複”做一件的原因：

1.“重複”這個過程必不可少，可以培養孩子的專注力。

其實重複是證明孩子專注的表現，如果孩子一會兒看這個一會兒看那個，才是家長應該擔心的事情，因為這樣只能說明孩子沒有專注力和耐心。

而重複卻不一樣，持久的耐力和專注力，亦能說明孩子長大後能夠長時間地投入到學習生活中，做事不會半途而廢，稍加鍛鍊和培養，必能發揮無限潛力，成為孩子的助力。

2、“重複”這個過程至關重要，是孩子學習的一種方式。

由於孩子的心理和智力發育不成熟，對外界事物的吸收只能停留在一個淺層次，所以當大人們已然看到全域性的時候，而孩子們卻依然理解困難。

這時候只有不斷重複這個過程，才會有一個全域性的掌握和認知，實際上這就是一個學習的過程。

3.“重複”這個過程，在家長看起來枯燥乏味，在孩子看來卻是樂趣無窮。

也許家長們覺得很無聊，但是孩子就能在其中獲得滿足感，每一次有新奇的發現，甚至能夠以自己的方式講述這個故事，獲得自我心理的滿足。有助於孩子智力的提升和培養，對日後的學習生活有很大的幫助。

看到專家的解釋，家長們是不是恍然大悟？原來孩子的重複，並不是有問題的表現，反而是成大器的徵兆。

那麼遇到這種現象，家長們應該怎麼做，對孩子的未來才更有幫助呢？一定要看過來。

1、絕不可隨意地制止孩子的行為，打斷孩子的思維或行動。

孩子正在沉浸於自己的世界，這個時候的他們需要空間和時間，最忌諱的就是外界的隨意干擾。一旦思路被打斷，不僅會渙散孩子的注意力，甚至還會對孩子之後的生活產生困擾，形成閱讀困難或理解困難。給孩子創造一個良好的環境，讓他們在自己的世界中盡情揮灑。

​2、尊重孩子理解孩子，並且“合適”地引導孩子。

怎麼樣才算是合適地引導孩子？當孩子在不斷重複看動畫片的時候，家長們可以參與進去，與孩子分享心得。在這一集的結束，也可以和孩子交流一下，這集到底講了什麼故事，讓孩子自己闡述一下，不僅可以加深記憶，還能鍛鍊孩子的表達能力。在與孩子建立友誼的同時，家長們也可以分享一些更好更益智的動畫片或者是書籍，讓孩子接受的更多。

不要以成年人的標準衡量孩子，盡力給予孩子最大的空間和尊重，讓孩子盡情地在自己的世界中揮灑，發揮他們最大的潛力。最後希望每一個孩子都能夠健康快樂的成長，每一個家庭都能幸福和諧。