過去，人們可能認為心理作用就像炎炎夏日的一陣微風，只是在它吹過的時候，才會有感覺。但我想表達的是，心理作用，就像是一顆小樹苗，如果你對它澆水，它就會茁壯成長；如果你忽視它，它就會漸漸枯萎。

曾經有一位心理研究專家給美國波士頓小學的一位老師傳送了一個並不真實的訊息——經過測試發現，該學校裡，有某些學生屬於“學習尖子”，成績將會出類拔萃。

尖子生

得到該位專家的訊息後，該學校的老師們相信這些特殊的學生是“在本學年將獲得非凡成績的優等生”。

但實際上，這個訊息並沒有任何的客觀事實依據，那些所謂“學習尖子”的名字，只不過是隨機挑選出來的而已。

智力測驗

而根據智力測驗的結果，這些孩子在智力成績方面的進步明顯高於其餘沒有得到“學習尖子”標籤的同學，在初始階段，所有人的平均智商是一樣的。

還有我們大家熟知的星座、看相，都是利用了人們的期望心理，如果你信，就會做出期望的事，那就對你有效；如果你不信，你不會做那些期望的事，那就會對你無效。

好了，從上面的這些例子中，我們可以很明顯地看出，如果一個人對某件事抱有期望，那麼他會做出各種事情來證實這個期望的呢。大家以後就不要再說某個小孩是笨蛋哦，因為他們可能真的會以為是真的，從而覺得自己怎麼學都不會學好（實際並不是這樣），從而荒廢學業的呢！

課堂上睡覺

還有根據我近年的發現，如果排除那些不幸的智力障礙者，其實人與人之間的智力差距，並沒有大家想象中的那麼大。

學霸之所以是學霸，並不是因為他們的腦子跟我們有多大區別，而是他們的思維方式、記憶方法還有生存環境與我們相差很大。

相信我，如果讓一個小孩從小就生活在滿是學霸的家族，以及滿是學霸的圈子中，那麼長大後，他是學霸的機率將會極高，儘管他沒有所謂學霸的血統。這也是為什麼這麼多人非要去北京發展的原因——那裡擁有最好的教育資源。

北京大學