第一步瞭解原生家庭環境，孩子性格特點，父母教育方式，第二步是制定解決方案，第三步是激發孩子內在驅動力，從而讓父母當甩手掌櫃，不再為孩子教育問題發愁。

孩子的叛逆期並不是只會在青春期發生，父母缺乏陪伴會直接導致孩子產生逆反心理。

如果孩子和家長、老師、同學的關係不合，父母就要認真反思自己：是不是教育方式出現了問題。

在面對叛逆孩子時，家長最好的做法不是粗暴打壓，更不是不管不問，而是以柔中帶剛的方式，科學引導孩子的叛逆情緒。

案例反饋：

2020年12月23號，李媽媽在親戚的介紹下，找到了我們，並和老師開始一對一的溝通了解。

李媽媽的兒子今年15歲，初中三年級，孩子叛逆行為嚴重，在學校和同學打架，和老師頂嘴；在家頂撞父母，徹夜不歸，甚至開始逃學去上網打遊戲。

李媽媽不知道如何面對孩子這種情況，更不懂如何正確引導孩子。分析師一步步分析孩子的情況，讓媽媽逐漸清楚了孩子的問題根源所在。

專家鄭老師接手這起案例後，首先了解了孩子的成長環境和性格特點，其次和多位專家老師開會研討，最後制定了一套解決方案。

修復親子關係，讓孩子收斂叛逆行為，認識到自己的錯誤。

引導孩子正確對待叛逆情緒，父母用言傳身教影響孩子的性格。

專家直接介入和孩子溝通，讓孩子找到學習的動力，重新愛上學習。

家長文化水平不高，但是非常積極配合老師的指導，計劃開展的很順利。

2個月後孩子已經不再逃課，逐漸變得自律、交到了許多朋友、和父母和諧相處。

在接下來的服務期內，老師將會繼續引導孩子孝順父母，提高學習成績，成為更優秀的自己。

孩子能改變這麼大，主要是專家給予了父母很多正確、科學的方法和技巧，幫助家長和孩子和平相處。另外家長積極配合，改變了以往的教育方式，主動學習。