媽媽做好這3點，孩子做事不再拖延,戒掉孩子“拖延症”
“快點吃飯啦！”“速度快一些！”“別磨磨蹭蹭的！”這些話你是不是經常對你的孩子說呢？如果是的話，請停止你的催促，因為問題不在孩子身上，在你身上。這也就是為什麼你一直這麼催著，孩子依舊龜速前進。
首先我們要明白一個道理：如果孩子因為能力有限導致的速度慢，那不叫拖拉，媽媽不能以大人的速度來要求孩子也要跟上。
就像當你老了，腳步肯定跟不上年輕小夥子，你能說老了的你拖拉嗎？那是心有餘而力不足，想快也快不起來啊！
孩子拖延的原因
意志力差
孩子對自己沒有要求，做事沒有原則，由著自己的性子。而懶惰是人的天性，擇易棄難是最容易的選擇，如果在後天不加以訓練和引導，孩子就很容易意志力差，做什麼都喜歡拖拖拉拉，特別是平時的作業，不拖到萬不得已，他是靜不下心來完成，其實，這是典型的心理逃離。
孩子的逆反心理
有的孩子並不是天生就有拖延症，也不是性格使然。但他們也有這個毛病，那就有可能是父母平時對他管教太嚴、過於苛刻，所以產生了一種逆反心理，故意跟爸爸媽媽對著幹，這類孩子往往脾氣很大、很倔。
我就是一個極好的例子，小時候調皮不聽話，被媽媽“教訓”了一番，到了吃飯的時間我就賭氣不去吃飯，媽媽叫了兩遍，見我還是穩坐泰山，便拿著家法來“請我”，我立馬就跑到了飯桌上，可是到了餐桌上，我還是氣不過，就故意放慢吃飯的速度，然後媽媽又被我氣著了，於是就又把我“教訓”了一頓。
以下三種方法值得各位家長借鑑。
給予孩子足夠的自由，讓他嚐到動作快的甜頭。
有的媽媽看孩子一小時就把作業做完了，覺得大好的時光不能浪費了，又給孩子佈置了一份課外的試卷，這樣孩子就會覺得，反正早寫完也要多做卷子，那我還不如磨蹭到十一點，媽媽總不好再讓我做作業吧。於是，就導致孩子做作業拖拉的情況了。
所以，不要看孩子速度快就多佈置作業，在佈置任務前，就定好任務數，早完成早玩耍，遲完成就直接睡覺。這樣孩子才有動力提高寫作業的效率啊！
規定時間
孩子墨跡，和兩個重要因素是分不開的：一是缺乏承擔後果的意識，二是缺乏時間概念。家長規定好做事情的時間，建議給孩子列個時間表，並要求按時完成。如“這個動畫你可以再看十分鐘”，同時，如果做不完，不能拔苗助長，記住，你的目的是培養孩子，而不是為了完成而完成。儘量創造專注的環境，不要在孩子專心時不斷打擾。
如果孩子完不成，後果讓孩子自己承擔。好習慣一旦養成，孩子的生活就自然而然會有規律了。
注意，如果給孩子制定時間表，家長一定要將孩子做事的速度考慮進去，事情的難度要根據小朋友實際年紀，不要難為孩子，不然就矯枉過正，適得其反啦。
不大包大攬，讓孩子嚐到拖延的後果。
有的孩子一大早起來，就各種磨蹭，媽媽更是一大早就快得高血壓，一邊罵罵咧咧地催促孩子快點，一邊眼疾手快地幫孩子收拾書包。孩子壓根不著急，因為媽媽口中的“來不及了！要遲到了！”永遠都來得及。
所以，不妨讓孩子自己嘗試一遍拖延造成的惡果，要遲到就遲到吧，反正被老師訓的不是媽媽。
家長越早引導孩子學會管理時間、調整適合自己的學習方法，孩子在學習上的優勢也就越強。
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《誰偷走了我的時間呢》引導孩子合理安排時間，不做“小拖拉”。
《上學原來是這樣的呀》這本書可以幫孩子輕鬆明白上學是怎麼回事。
《寫作業再也難不倒我》告訴孩子，寫作業其實很簡單。
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