兒童口吃就是醫學上所說的兒童口吃。口吃是一種常見的語言流暢障礙。它的典型症狀是:第一個字難開口，一句話結結巴巴、斷斷續續。此病仍多見於兒童，約佔5%。其形成的原因通常有以下幾種可能:

　　1. 遺傳因素:這是由一些醫學專家提出的，但目前還沒有確鑿的科學證據。

　　2. 語言神經系統異常:指兒童的神經系統出現異常，與語音、語言理解甚至讀寫密切相關。

　　3.心理因素:如精神緊張、焦慮、壓力。一些專家認為，精神因素是導致口吃的主要原因。

　　4. 模仿別人:這個時候，父母需要多關心寶寶，告訴寶寶不要養成這樣說話的習慣。

　　5. 表達跟不上:孩子的思維和語言都處於發展階段，不能一下子表達自己的想法，說話斷斷續續。

　　如果孩子真的口吃，父母首先不應該擔心，而是首先判斷孩子是否真的口吃。真正的口狂症患者發音會很費勁，伴有嘴唇顫抖、眼皮跳動等現象，以及出現頭、手、腳等部位的動作，如搖頭、揮手、跺腳、搖擺身體等。這是伴隨動作，不是患者自己做的獨立動作，要擺脫發音困難，這個動作可以形成習慣。只要不是這種嚴重的身體口吃，家長可以通過以下方法糾正:

　　1. 安撫情緒是最重要的

　　造成孩子口吃的主要原因是緊張、恐懼等心理因素。所以，家長不要給孩子太大的壓力，不要威嚇恐嚇孩子，鼓勵孩子多說話，讓孩子在沒有壓力的情況下學會暢所欲言，也不要吝嗇表揚，這樣可以增強孩子正常說話的信心。

　　2. 父母應該樹立一個好榜樣

　　因為父母與孩子相處的潛移默化的影響會影響到孩子。如果父母能流利地說話，孩子就會慢慢地模仿，幾乎消除了口吃。例如，當給孩子們讀故事時，慢慢地讀，不要停頓和結巴。這是最好最有效的方法。

　　3.進行適當的語言訓練

　　在語言訓練中，要根據孩子長期的說話習慣和說話時呼吸道症狀的特點，學習、訓練和運用誘導發音、配合使用柔和穩定的說話方法、呼吸和發音的協調訓練等方法和技巧，逐步建立正常的發音和說話習慣。

　　最後，需要注意的是，2-4歲的孩子口吃是暫時的現象，這是正常的。隨著年齡的增長和口語能力的提高，口吃會逐漸消失。家長不要做特別的糾正或指責，否則會無形中強化口吃的作用，讓孩子越注意口吃，越擔心、越緊張，口吃就會變得越明顯、越嚴重。家長最好多給孩子示範，少糾正，消除孩子的心理壓力。讓孩子在說話的過程中輕鬆自然地調整和糾正自己。