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也許,對於“韜”的認知,是多重的。小時候,大眼睛的模樣——楚楚動人;那個推著哥哥,一路前行的少年。

雖然年少,但已經有了擔當,值得被依靠;那個高大健壯、鍛煉出胸肌與腹肌的青年人,風趣、熱情,工作認真……

這很多個形象,匯聚在腦海裡,形成了一個大男孩的模樣,印象深刻,溫暖、暖心!

“韜”是善良的。雖然他念書,並不算最棒的。但韜的善良、熱情、開朗,多才多藝都是一生的財富。

韜的爸爸媽媽,都是曾經的業務運動員。媽媽打排球,爸爸喜歡籃球。也許運動員出身的關係,所以韜的長大,被賦予了寬容,無拘無束,天性釋然…

對於韜的成長,他的爸爸媽媽更多是引導,是循循善誘,哪怕那段時間的韜,每晚遊戲時間,常常延續到凌晨,也不會被指責,只是催著去睡覺罷了。

記得少年時的韜,拿過學校霹靂舞比賽的冠軍。那張獎狀,掛在他的書桌前,彰顯著少年的性情——奔放、熱烈!

也許是生活在兩座城市的關係,韜在我的印象裡,是片段化的。每一次相遇都會十分開心,韜又長大了,不再是小不點兒了;那張少年的臉龐,多了幾分剛毅。更會照顧人了——這是我的感受,因為我是常常被韜照顧的那個,也許韜會有幾分無奈,只是因為善良,所以他接納了這些。

也許我對於“韜的故事”是幾分陌生的,畢竟我們相處的時間,只是片段化的。

在很多年裡——有假期,我常會去韜的城市,看他打遊戲,感受兄弟間的情感流動,感嘆韜長大了,懂事了,更有擔當了,長成了了不起的大男孩了!

我是博軒心靈港灣,祝你幸福!

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最新評論
  • 意識是人類與動物的最大區別,人類意識是何時產生的?
  • 咱們養個龜,還能被割韭菜了不成?