達爾文在物種起源中告訴我們生命是由單個原子細胞組成的，細胞是組成生命命的最小單位，而在細胞中心有一個細胞核，細胞核裡面儲存了一個雙螺旋結構，這個雙螺旋就是人們常說的DNA，而在複雜的螺旋結構中，科學家發現了很多有規律可循的序列，這些序列就稱之為基因。

那麼搞清楚基因，你會發現基因不完美是物質決定的，也就是基因不以人的意識所左右，排列組合的序列是在最初細胞中就已經形成，因此，基因不完美這件事兒也就大可不必糾結了。

那麼，我們生活中總會遇到孩子提出的各種問題，比如自己是從哪裡來的，為什麼身材像爸爸五官像媽媽，等等類似的問題。

通常在孩子提出這類問題的時候，大人們要麼含糊其辭要麼索性就不回答，要知道這兩種做法都不妥，最好是能用孩子聽得懂的方式幫孩子解開謎團。

《趣解生命密碼》系列叢書是一套非常適合親子共讀，幫孩子瞭解生命幫家長解除困擾。

作者是尹燁是一名基因學博士同時是華大基因的CEO，多年來一直參與在科普基因的專案中，這套系列叢書是他在科學理論的基礎上用簡潔容易瞭解的表達方式，為孩子們創作的。

近日來關於疫苗的話題備受關注，孩子們的學校裡也會相互之間進行議論，此時爸爸媽媽對其進行正確的引導是必要的。

細胞核中的雙螺旋結構是由鹼基組成，鹼基分為A、T、C、G，四種它們經過不斷地排列組合形成了64個遺傳密碼，科學家們就是根據這樣的基因遺傳中的變異從而發明了疫苗，這對人類生命的繁衍有著重要的作用。

天花的肆虐傳播以及後來的鼠疫，痢疾，在到困擾現代人生活的流感，無不適疫苗發揮著無可替代的作用。

為我們人類的健康保駕護航。

有句老話講，人無完人，也就是隻要是人就有缺點，不管是哪方面的，既然人都不完美，那麼從另一個角度詮釋出了基因的缺陷，沒錯基因是有缺陷的。

比如，科學家們已經發現8000種罕見病，眾多的罕見病還沒等我們認識它，它就已經侵襲著人們的身體。

如果說罕見病我們普通人的生活有些陌生，可是狂犬病卻是夏季高發的病症，該如何認識並做好適當的防護是我們需要了解的常識。

我家樓下有幾隻小貓，孩子們時常會逗著它們玩。

一天， 幾個小男孩正在餵食小貓咪，一隻貓從草叢裡躥出來咬了其中的一位小男孩。當時我和幾位媽媽都在不遠處看見他們，一個媽媽第一時間就大聲說：“別大意要告訴媽媽去醫院打針。”

那個男孩看著傷口回了一句：“沒事兒，阿姨。”繼續蹲下來玩。

這個男孩平時和我家小寶關係挺好經常在一起玩耍，我就走到他身前低聲耳語了幾句，他起身朝家的方向走去。

第二天，我看見他和媽媽從小區大門口經過，男孩主動和我打招呼：“阿姨，我和媽媽剛從醫院回來，我們去打疫苗了。”我在不遠處點點頭目送他們走遠。

現實生活中不管是大人還是孩子對醫學知識還是相當的欠缺的，他們需要從最基礎的方面瞭解基因，瞭解病毒傳播的危害。

當前疫情還是非常嚴峻的，它不受政治、種族、文化的影響而發生變化。尹燁博士在《趣解生命密碼》系列叢書中構思出的卡通人物，為了更容易被大家所接受尹博士化身尹哥為大家破解謎題，讓書中的角色與讀者形成互動的關係，這對不瞭解基因的大眾來說是非常好的一種創作手法。

目前市場上沒有一套真正意義上的科普基因生命學科的童書，這套書的問世為孩子們增長相關知識如同春雨晨露。隨著疫情不斷地在全球蔓延，孩子也有對病毒的產生以及疫苗的研製，再到後續接種等一系列問題的瞭解。

這套書適合家長陪孩子親子共讀，之所以這麼說是因為它具有優質童書的必要條件就是寓教於樂。

這對於童書而言這是評定是否優質的一個最基礎的判斷，國際兒童文學大獎對好的童書的界定標準就是要寓教於樂。

於此同時這套書在當下更有著現實的教育意義，除了告訴孩子們要從我做起做好防護之外，還有認清病毒的危害以及疫苗的重要作用，讓孩子從小建立起用科學的頭腦去思考問題和解決問題的思維方式，這不單單是一套科普繪本它對孩子的成長遠比這套書本身帶給孩子們知識更有長遠的意義。