沒有人能想到，2020年的開局會如此艱難。按照中國原本的規劃，2020年將會是一個意義十分重大的轉折之年。這一年，中國將發射自己的第一顆火星探測器，將發射至關重要的嫦娥五號，當然還有那個國人翹首以盼的“天宮”空間站。現在，這一切似乎都變成了未知數。

然而，中國的進步並不會因此而停止，2020年也註定將是中國在高科技領域結出累累碩果的一年。去年年底，中科院對外發布了一個好訊息，中科院金屬研究中心成功研製出了一種新型的石墨烯材料，它被稱為“矽－石墨烯－鍺電晶體”，這種超材料能夠將電磁延遲的時間縮短1000倍，將會大大提高電子元件的處理速度，開啟新的智慧時代。

實際上，石墨烯本身就被視為最有希望的超導材料，中國在這方面已經有豐富的人才積累，比如著名的材料物理學專家曹原。中科院在這方面取得的進步，和曹原的研究突破應該有一些聯絡。

說起曹原的名字，或許你會感到陌生。但是在2018年美國《自然雜誌》評選出的年度科學家當中，曹原位列榜首，而他此時的年紀才只有23歲。曹原的最大貢獻，就是發現了石墨烯材料的超導體潛力，並在石墨烯超導體結構的研究中邁出了重要一步。中科院的研究，同樣是石墨烯作為導體的潛力開發。

曹原的石墨烯超導體進入商業化還需要一定的時間，但中科院研製出的這種材料的電晶體，將有機會很快實現量產。一旦這種石墨烯電晶體進入市場，西方一直以來在電子產業核心技術的掌控權就將徹底消失，中國的電子產業也將一鳴驚人，引領世界進入新的發展空間。在軍事領域，中科院研究的石墨烯電晶體也能被用來製造太赫茲武器，尤其是太赫茲雷達，這將是目前隱身戰鬥機的剋星，甚至會改寫人類戰機研發的方向。

然而，中方將該研究成果發表到國外期刊上的時候，卻遭到了西方科學界的質疑。因為在石墨烯領域，西方是起步最早，技術積累最豐富的的國家，他們也曾計劃將石墨烯應用於電晶體領域，卻因為技術問題遲遲不能實現，中國憑什麼第一個將石墨烯電晶體技術變為現實？這是一個他們一直夢寐以求，卻無法實現的技術難題。連科技發達的西方國家都不行，中國憑什麼？

實際上，這正是西方一些學者對中國的誤解。比如我們上文提到的石墨烯專家曹原，他也是到美國麻省理工後才提出了石墨烯超導體的研究，因而就被美國人認為這是屬於美國的科學進展，但實際上，曹原早在國內就已經將研究方向瞄準了石墨烯，並非是到了美國，才突然有了這方面的成績。而卻國內的石墨烯人材本身就有很多，這次中科院研究出的“矽－石墨烯－鍺電晶體”就是一個很鮮明的例子。

據介紹，這種“矽－石墨烯－鍺電晶體”擁有目前世界最大的開泰電流，同時卻有著世界最小的發射節電筒，它已經可以實現目前世界上效率最高的發射節充電技術。一旦這項技術進入大規模商業化階段，那人類未來電子產業的發展，也將由我們主導制定規則。

這個世界已經發生了鉅變，可惜有些人還活在夢裡。

近年來，中國在高科技領域取得的顯著成就，以及足以讓世界側目。比如中國的5G技術，現在是世界發展最快的一個，不但國內的5G基站正在加緊建設當中，也開始走向國外，目前已經獲得了26個國家的建設合同。這就是響噹噹的證據，足以擊碎任何的質疑聲。

看到中國現在取得的成就，我們不得不承認，這也是中國近年來大力發展教育事業的結果。要想發展科學技術，關鍵在於人才，而科技人才的培養，關鍵在於數學思維。

為什麼數學會在人才培養中的地位如此重要呢？

我們知道，數學雖然只是一門普通的學科，但它卻和科學的發展有著莫大的關係。我們所熟知的任何自然學科，其基礎都是數學，任何偉大的物理學家，生物學家，化學家，沒有一個良好的數學基礎，都是遠遠不行的。這也就是我們從民國時期開始，國人就尤其重視數學的原因，所謂“學好數理化，走遍天下都不怕”，核心的核心還是數學。

然而現在的中國孩子普遍害怕數學，這個問題該怎麼解決呢？其實早在民國時期，當時的教育家就給出了答案。民國有一位著名的數學教育家，名叫劉薰宇。在當時，劉薰宇是真正的大師級存在，他不但培養了中國最早的一批數學人才，還提出了中國兒童數學教育的核心問題，那就是“趣味”。

劉薰宇認為，要想讓孩子學好數學，關鍵在於趣味性。只有將看似枯燥的數學知識與趣味性相結合，才能符合孩子們的天性，讓孩子喜歡上數學。基於這一點，劉薰宇創作出了許多簡單易懂的數學文章。作為給孩子的數學讀物，起到了非常不錯的效果。

劉薰宇的數學理念啟發了一代又一代學子，包括諾獎得主、科學院院士在內的很多大師級人物，都將他視作自己的數學啟蒙老師，對他念念不忘，在很多場合都提及過他以及他的作品。

現在，劉薰宇的作品重新受到了當代數學教育界的重視。經過重新的整理和彙編，形成了全新的《數學三書》。在遲遲不能開學的日子裡，相信這套《數學三書》會帶給孩子足以受益終生的收穫。