有的人為了顯示自己無所不知，喜歡背誦教科書。他們有時會根據經典力學的某些公式，鸚鵡學舌；要麼說“慣性質量”，要麼說“引力質量”。雖然“慣性質量”與“引力質量”是等價的，可是他們從來不考慮數學僅僅是物理學的工具。

(牛頓提出了“自然哲學的數學的原理”)

雖然經典力學成功地定性、定量研究了常溫、常壓下的物體；但是對於“激發態”的物質，物理學卻沒能形成系統的理論。

(金屬氫是“激發態”的物質)

由於受科技水平的限制，科學研究人員無法仔細觀察熱核試驗的過程；只能進行所謂的“想像實驗”，於是愛因斯坦得出了“物質轉化成能量(電磁波)的錯誤結論。

(愛因斯坦推出了“質能方程”)

顯然，相對論在當時的科技水平下只能是“試錯”；所謂的“空間彎曲”也不過是試圖用“黎曼幾何”混淆視聽。

(小行星俯衝產生聚合反應)

小行星俯衝過程中高速流動的物質轉化成金屬氫，金屬氫的“磁力矩”相互切割聚合形成新元素的同時伴生電磁波(能量)。

(氫彈爆炸)

物質是金屬氫聚合形成的；熱核反應質量守恆，“鏈式反應”是衝擊波層流裡高速流動的物質轉化的金屬氫聚合的新元素反覆裂解為金屬氫形成了連續的爆炸。

(燃爆彈)

量多則變，“燃爆彈”是熱核武器。