幾個問題的回答：

1、人在光速下會看到什麼？

這個問題估計所有人目前都無法回答。但我做一個猜測，首先，要有一個基本的認知假設:人的觀測獲取資訊等同於量子相干退相干過程，即等同於量子糾纏。也就是人的意識是量子糾纏的結果。光與光之間仍然可以產生量子糾纏，所以，人如果以光速運動，仍然可以“看到”光。

2、一艘飛船以光速飛行100光年，飛船內的人是否只過了一瞬間？為什麼？

以光速運動，我們所熟知的洛倫茨變換不再適用，所以看到很多人用那公式推導其實沒什麼意義，即使0.99999999999999999999999999999999999C也沒什麼用。可以認為光速運動，的確是沒有時間存在。為什麼會這樣，我的猜測時間的本質是資訊熵的變化。

3、人的思想是物質構成的還是能量構成的？

想象千千萬萬，不如舉個栗子:你認為你看到的手機APP裡這些文字圖畫視訊，是物質還是能量?

4、牛頓得到了什麼啟發而成為了科學家？

牛頓在中學時還只是普通學生，進入劍橋大學三一學院以後，遇到了一個非常牛的老師，老師經常讓學生到自己家裡，教學和探討，牛頓這段時間學習了傳統的歐式幾何，另外也學習了笛卡爾的幾何學，同時也跟著老師學習了級數方法，這些都非常重要，因為微積分就是建立在這些基礎上的。

四年結束後當時發生鼠疫，牛頓回家鄉，有閒暇時間想問題，這段時間他的思考其實是人類歷史上的奇蹟，因為牛頓發明了微積分、發現了Sunny其實是更多顏色的光的組合、牛頓還思考了運動和力，甚至常見的力與天體之間的作用其實可以統一起來。這真是前無古人後無來者，因為之前的偉人也沒有這麼多領域、這麼深入的思考和發現。後來的愛因斯坦也僅僅限於物理學，並沒有數學上建立偉業。