這樣的事例，我們總會看到。

成為孩子的父母之後，看到這樣的新聞，總是特別難受，一個朝氣蓬勃的孩子，卻走上了不歸路，留下的只會是破碎的家，和悔恨的家人。

也許，這就是這個孩子，對自己和家人，最嚴厲的懲罰。

四川某地小區，一位小學生跳樓輕生，留下一張字條。

也許我們可以說孩子太脆弱了，但很明顯，做出這樣的決定，這個孩子也許已經在腦海裡猶豫過無數次，但父母、老師和同學卻都忽略了各種訊號，那是這個孩子的“呼救聲”。

“你們從小便希望我如同成人一般”這句話透露出了很多我們家長常見的做法。

什麼樣的孩子，像成人一般呢？

那麼，早已遺失了什麼，需要找回來呢？

從字條裡，我們分明能看到一個孩子的無盡的情緒:不被父母理解與接納，被老師同學的打擊，直到最後一根稻草壓下來，突然雪崩一樣的垮掉。

在這個世界裡，打敗我們的，永遠是某件或許常人覺得微不足道的“小事”，只有當事人才知道，那是無數重壓下的最後一擊。

只是圍繞著“怎麼這次考試差一點就想不開？”“為什麼一件小事就如此脆弱？”那我們永遠找不到真實的答案。

更會得出錯誤地結論：這個孩子太脆弱了，需要好好進行挫折教育，讓孩子多吃些苦頭，才能面對這樣的環境。

這個孩子缺挫折嗎？

相反，他無時無刻不處於挫折之中，他欠缺的，是來自於父母的理解與溝通，也欠缺對自身價值的認識與珍惜。

英國《經濟學人》統計資料發現，中國青少年自殺率已位居全球第一。

每年約10萬青少年自殺，每分鐘2人自殺，從死因上看，自殺是意外事故後佔據第二位的致死因素。

看到這樣的統計，也許有人會說，現在的孩子太嬌嫩了，我們以前如何如何。

可是，以前的環境跟現在不一樣，我們即便有了情緒，卻也有幫小夥伴可傾訴，也有除家和學校之外的其它地方可以讓我們獲得調整的機會。

現在的孩子，學校與家，週末加上興趣班，如此而已，小夥伴們，那只有在學校裡的同學才是，很多孩子放學後就要回家。很多父母常問我：老師，怎麼讓孩子回家就寫作業？

生活在一個封閉的環境裡，這樣的環境中，父母、老師、同學對孩子的影響會更大。

同時，壓力正在傳導，處在一個變化劇烈的環境中，社會的壓力傳導到每個人身上，再傳導到孩子身上，孩子如果沒有足夠的心理承受力，如何排解？

父母在工作中受了壓力，回家看到孩子學習不努力，氣不打一處來：

我們累死累活，還不是為了你，你卻沒有好好珍惜，考成什麼樣子？

我們不能說這樣的話是錯的，何況這也是事實，

但是，當這樣的話不斷的重複，重複再重複後，孩子會怎麼樣？

或者就此沉淪：反正我是爛泥扶不上牆，或者是做出極端的舉動，用懲罰自己的方式，來懲罰他的父母：既然我是你們生的，我沒得選，那我選擇放棄你們給我的，你們，也沒得選！

也許作為父母，你會覺得委屈：我們工作辛苦，回到家還得輔導孩子學習，再有一個好脾氣，這誰做得到？

現在對父母的要求，這麼高了嗎？

是的，現在成為父母，要求真的不低了，這意味著什麼呢？

1、算好經濟賬，孩子的教育投入，只有限低，沒有限高，投入多少，與想象力有關。

我們既可以只為孩子投入九年義務教育，也可以送孩子去世界上最好的貴族學校。中間的差距，是想象力和錢包的差距。

2、算好教育賬，孩子的教育與經濟有關，但更與父母有關。

父母的要求，是能“上得廳堂，下得廚房”的角色，這意味著，你要能有多重角色，既是嚴父，也是慈母，更是老師，還是心理專家。

3、算好情緒賬，有了孩子之後，在孩子身上我們能收穫什麼？

在幸福、快樂、美滿之外，我們還要預見到焦慮、痛苦、煩惱、厭惡。

而且，這種情緒隨著孩子的成長，快樂指數在降低，焦慮與痛苦指數在上升，到了青春期達到高峰，在劇烈的衝突之後，才可能進入一個平緩期。

所以，很多的年輕人，算完賬後，不敢生了，打退堂鼓了，正是如此。

當然，話說回來，孩子的教育投入上水漲船高，我們既然已經上了船，自然要為孩子付出更多，讓孩子獲得更多的成長。

至少，平安與健康，是成績、聰明、有趣等等一切的前提。

從類似這樣的事情中，我們一定要意識到，給予孩子，應該是雪中送炭，而不是挫折教育影響下的“趁你病要你命”，孩子的痛苦如果父母不能理解，沒有任何人能夠理解，而這也是這個時代與環境下，父母的定位所在。

成為孩子的知心人，沒有哪個時代像現在這樣，是如此的急需與迫切。

希望我們這些家長們：

1、把陪伴與理解，做為每天必做的事，這是與上班賺錢一樣重要的事，不可或缺；

父母對於孩子來說，是兩塊“超級電池”，我們隨便的幾句話，就能讓孩子莫名的開心，和莫名的失落，如果是你，願意選哪種？

3、讓家溫暖，這樣的溫暖來自於發自內心的關心，來自於愛孩子的表現。與我們想象的相反，我們不善於表達愛，總覺得“我愛孩子，他會懂的”，卻用最嚴厲的態度與最挑剔的話語，來讓孩子感受到強烈的被嫌棄、被厭惡、被嘲笑。

當然了，有很多家長一定會說，“你自己怎麼教育孩子的？”“說得輕巧，你自己試試看？”“我那孩子沒救了，盯著都各種問題，還要好好說話，他沒瘋我先瘋了！”

這些家長，這孩子就真的一無是處？就真的那麼難以駕馭？在你眼中一點優點都沒有？

那麼，這些孩子就是最危險的那群孩子，他們一點點的光與熱，都不敢、不願、不肯與父母分享。他們所受的壓力、有的想法、愛與恨的痛苦，無處洩放，最終一定會成為駱駝背上的重壓。

如果這樣，務必做到這些：

1、試著找出孩子做得好的事情，誇獎他，請發自內心，否則毫無效果，如果可以，每天找出一件來。

2、在嚴厲與厭惡之外，請給予孩子一點善意，他值得獲得父母的愛與溫暖。就算再忙，還想著回家帶點好吃的給孩子，一個小小舉動，會讓孩子燃起愛的感受。

3、實在不行，擁抱一下吧，這個孩子，他曾經那麼的柔軟與黏人，現在卻如此的生分與僵硬，親子間的小小擁抱，會一點點融化掉那種冰冷，讓生氣有點點的提升。

​所以，我特別想說的是，愛孩子，讓這樣的愛點點滴滴的溫暖孩子，但凡有點生機，孩子也會煥發生機與希望，還請家長們用自己的行動，保護好孩子啊！

愛他，就是救他，父母最大的責任，是讓孩子自尊、自強！

#小學生墜樓身亡 疑留字條稱絕望#