什麼年代了，還在兜售之套陳腐觀念？

12月17日，安徽蚌埠一所小學的趙老師，在大課間對學生進行了感恩教育。

影片裡，伴隨著“得虧爹孃生兒難，把我帶到人世間……”的歌聲，趙老師面對幾十個孩子作示範，對行跪拜大禮：雙膝跪地，連磕兩頭。

老師的話外音：“昨天我接到一位家長電話，說孩子在家不聽話……我就給孩子們進行了感恩父母教育……開始小孩子有點不樂意，我說孩子們你跪下，這是給你父母跪的，我跪下是給我父母跪的。孩子聽了都很接受去跪拜他們的父母……讓孩子從小知道感恩父母，感恩我們身邊每一個幫助我們的人。”

看後覺得老師教的這套禮節很不正規，跟民間化的拜天地有點撞臉，估計學到的是草莽化的拜把子。

既然要教學生，就要學到傳統廟堂的流程，來個三叩九拜。最好再指導女娃子纏小腳，男娃留個金錢鼠尾，這頭磕得才算正宗。

秦代以前，君臣都能稱兄道弟，坐著談話，雖說漢以後興起了跪拜大禮，可並沒過細講究，至少電視裡的唐宋時期，臣子還能站站說話，到明清，臣子們只能跪著了。

49後，跪拜禮節廢除，老人家也宣佈中國人民從此站起來了。

可沒想到70年後，這套東西還會在校園裡借屍還魂。

國歌裡的第一句就是：起來！

教孩子唱國歌的老師，怎麼又指導小學生下跪了？

孩子不聽家長話，就一定是不孝？把孝等同於順從，就是愚孝。什麼年代了，還在兜售之套陳腐觀念？

要求孩子絕對服從，這不是養孩子，而是養狗。只有無能的父母才希望把孩子照他們的樣子，培養成奴才。

現代教育是促進人性的解放和進步，而不是束縛孩子的天性。“感謝父母把我帶到人間”，這是強迫孩子們天生背上道德負罪感。父母做得再差再錯，也要無條件服從。

“感恩身邊幫助我們的人”，這延伸開來，是不是對校方領導也要行跪拜之禮呢？

這種事，趙老師想跪可以。可卻不能綁架孩子們，跟他學。

如果我是孩子家長，肯定要投訴他，這種人不適合從事教育行業。

好多網友回貼：這個老師絕對是在炒作，我至少看過他三次噁心的表演，他是想利用學生紅起來。

這就更嚴重了。你以為舉著孝道大旗，就能火中取栗、一舉成名啊？

販賣傳統文化糟粕，是現代文明所不容的。一再縱容姑息，指不定他會變本加厲，搞出更多的妖蛾子來毒害孩子們。