前幾天看到這樣一則新聞，武漢的一位爺爺，帶孫子進入地鐵，老人先刷卡進站，身後的孫子緊貼著他“逃票”進了站，爺爺發現後，嚴肅教育孫子，並讓他重新刷卡進站，這一行為引來了眾人的稱讚。

身為家長我們希望孩子成為一個善良、勤奮、寬容、樂觀的人，但這些品質不會自己在孩子身上生長出來，而是需要父母的引導和培養。父母是孩子最好的老師，父母的品質會在生活的點點滴滴中潛移默化地教給孩子。

這是她以一個母親的身份得到的體悟，“所以我應該努力去把自己變得更好。讓他在未來真正懂得的時候，對你有愛也有尊敬，從你身上可以學到一些好的品質。”

有這麼一個故事應該大家都聽過，一位媽媽下班回來，雖然已經很累了，但還是打洗腳水給生病的婆婆洗腳，這一切被旁邊的兒子看在眼裡。等媽媽拖著疲憊的身體回到房間，兒子很快也打來一盆水，放在媽媽腳邊，說：“媽媽，洗腳。”

看似普通的事情，父母的行為卻足以影響到了孩子。想要孩子懂禮貌，父母要先懂禮貌；想要孩子不隨地丟垃圾，父母要先把垃圾丟垃圾桶；想要孩子少玩電子產品，父母要先把手機放一邊。

你的情緒影響著孩子的情緒

樂樂平時是個溫柔的小姑娘，但是幼兒園的老師最近卻跟她的媽媽說，樂樂這幾天脾氣暴躁，甚至還打別的小朋友，為此樂樂媽媽批評了孩子好幾次，但並沒有什麼效果。有次，樂樂又跟小朋友發生了衝突，樂樂對小朋友發火說：“你這樣做不對，你為啥不聽我的，我不喜歡你了。。。”

樂樂媽媽在旁邊看傻了，因為她看到了自己，平時她就是這樣教訓樂樂的。媽媽猛然發覺，原來原因出在自己身上，因為自己最近事情多心情煩躁，沒想到卻影響到了女兒。

父母帶著情緒面對孩子，給孩子帶來的負面影響是巨大的。除了孩子失去安全感、歸屬感的傷害之外，也會影響著孩子的情緒，甚至會影響孩子的一生。

長大後我就成了你

鄭淵潔說：“你是什麼人，你的孩子就是什麼人。”

你是樂觀的，孩子就是樂觀的；

你是消極的，孩子就是消極的；

你是有禮貌的，孩子就是有禮貌的；

你是暴躁的，孩子也不會管理自己的情緒。

有教育組織做過一個實驗，他們找了一批在教育孩子上頗為頭疼的年輕父母認真思考，客觀地在紙上寫下自己以及自己父母的性格、優缺點，活動結束後，令這群父母驚訝的是，他們的脾性還有優缺點竟然與自己的父母如此相近。

我們可以試著想想，曾經我們想成為一個怎樣的人，現在又有多少性格是跟自己的父母相差無異的呢？長大以後我就成了你，儘管不想承認，但這種潛移默化的家庭教育卻難以避免。

所以，想要一個怎樣的孩子，請先努力成為這樣的父母，育人本來就是一個育己的過程。

寫在後面

此刻，想到早上發生的一件事。我外婆跟我們住一起，小毛球叫“太婆婆”。每天早上我把粥燒好，等太婆婆起來吃早飯時，我都會說句：“外婆，鍋裡有粥。”今天早上，太婆婆洗漱好準備吃早飯的時候，我剛好在上廁所，就聽到小毛球對太婆婆說：“太婆婆，鍋裡有粥。”小小的日常，卻讓我感慨頗多。