前幾天看到一個新聞，廣東河源紫金縣街頭一名男子暴打女孩，並拽著女孩的頭髮對其怒扇耳光。據圍觀者稱，兩人系父女關係，由於女兒夜不歸宿，父親氣急之下大打出手。

當我們聽到父親暴打自己的女兒時，立刻就想說的是：“做父母的不應該用武力解決問題，應該對其進行言語上的教導。這對小孩來說，不但是身體上更在心理上遺留下傷害”。我們首先都會去譴責父親。但是又聽說到小女孩是夜不歸宿，可能又會說：”小小年紀不學好，這個年齡段不管，再長大些更管不了”。此時雖然覺得父親的做法太暴力，但是也對小女孩的做法有了一些憤怒，認為就應該好好教訓教訓她。其實，不管是父親還是女兒，兩個人都存在問題，一個巴掌拍不響，對於問題的出現，我們不應該去抱怨、去評論誰誰誰做的不好，我們應該進行深層次的反思，為什麼會出現這種情況，如何去讓更多的家庭去避免這種情況的發生。我們都看過《都挺好》這部電視劇，原生家庭對一個人的影響要是化解不開的話，會影響其一生。

所以說教育孩子這是做父母的畢生的責任和義務，並不是說你給了孩子好的教育條件，扔到學校交給老師就行了，老話說得好，養不教,父之過；也不是說你給孩子提供了物質上的滿足、平時連大聲吵他都沒有過，一味的滿足他的任何要求；更不是效仿棍棒之下出孝子,黃荊條下出好人，一味的打罵。阿德勒曾說過：“幸福的人，一生都被童年治癒；不幸的人，一生都在治癒童年。”　孩子就是你的影子。我們總是將孩子比喻成祖國的花朵，不只是因為孩子的身體矮小、臉蛋稚嫩，更是因為我們的孩子就如同花兒一樣，世上花兒千萬種，每種花兒都擁有自己的生存方式，有的需要精心呵護，有得可以任其自由生長，還有的需要經歷風霜雨打才能盛開，所以小編認為我們的孩子也應該有自己的生長方式，我們應該因材施教，多多發現孩子的不同之處，對症下藥才能使孩子茁壯成長。

現在我們的生活富裕了，社會上的燈紅酒綠對未步入社會的孩子們充滿了謎一般的誘惑，這種誘惑好比孩子看到糖果。難道你永遠不讓孩子吃糖果，在他1，2歲的時候父母能掌控住自己的孩子，再大一些，我們勢必要做出讓步，能吃糖果，但是仍需要告訴他吃糖的壞處及吃糖後如何處理：吃糖要定量並且吃過後漱口，晚上按時刷牙，只有這樣，孩子才能對糖果的痴迷慢慢的減弱。

孩子對於社會的好奇也是如此，我們需要告知他我們擔心的是什麼，我們什麼時候能做出讓步，讓步後孩子需要對自己做到哪些保護，這些都是需要父母及孩子坐下來心平氣和的去探討的，不是說拳打腳踢的踢出來，踢完後他對社會仍然是嚮往的，他只是害怕了你的武力，治標不治本，這樣還讓孩子內心充滿了對家庭的厭惡、對父母的怨念，從而導致內心安全感的缺失。盧姆在《安全的感覺》一書中講到：“安全感是個人健康發展的自然基礎，沒有安全感，你必會有意無意的神經緊張，而你正在進行的行為會受到‘劫持’，缺乏安全感，人和諧成長就沒有能量，由於陷入了無休止的緊張，由於你得保持進攻或防衛姿態，你漸漸已將精力耗光。” 安全感會影響他們成年後各種人際關係。安全感充足的孩子更自信，在與別人交往時，適應能力更強，也更主動，也更容易完成自己想做的事，從而獲得幸福滿足感。

對於孩子來說，他們不會交流，這所有的一切都需要我們家長去教導、去引導他們，孩子來到世上就是一片白紙，如何填充家長起了主導作用。就如同沒有醜婆娘，只有懶婆娘一樣，沒有壞孩子，只有不會教育孩子的父母而已。