薩姐出品

最近，看到一則令人心疼的新聞。

安徽，某個小區樓梯間裡，有個小男孩上身赤裸，只穿著一條短褲，在室外遊蕩。

好心的鄰居，給他拿來了外套披上，可孩子不肯吭聲。

直到民警過來詢問，孩子才低著頭，用手勢說出了自家房號。

原來，男孩因為考試成績不好，被爸爸責罰，脫光衣服之後，被趕出了家門。

孩子的成績不好，父親著急上火不難理解。

可是，這種脫光羞辱的方式，除了徹底摧毀孩子，沒有任何意義。

影片中，小男孩拼命低著頭，努力把自己縮成一小團，連開口都沒有勇氣，真的很令人心疼。

外面的天氣很冷，可身體的溫度再低，也比不上被脫光凌遲的羞恥。

每當孩子成績不好時，很多父母都會急火攻心，說一些口不擇言的話，或者嚴厲懲罰孩子。

可他們不知道的是，越是表現不好的孩子，就越需要更多愛。

01

表現不好時，孩子比我們更煎熬

在這樣的孩子眼中，識字和閱讀，成了極其困難的事情。讀錯、序列、漏字，就算努力記上很多遍，可轉頭就會忘記。

怎麼教都學不會，怎麼努力都記不住，是他生活的常態。

幸運的是，群曉擁有一對無比包容的父母，從來沒有給孩子過多的要求。而群曉本身的成績也並不差。

可是，他卻過不了自己的關。

他會經常懷疑自己，考完試會去問，老師我是倒數嗎？

他恨自己的不爭氣，別人看一遍就可以記住，為什麼自己四五十遍也不行。

有時，他死活記不住的時候，就在牆上挖一個又一個洞，因為他憤怒...

跟同學對比的落差，外人的譏笑和不理解，明明拼盡全力卻沒有結果，都讓群曉積攢了太多的壓力。

每個感知正常的孩子，對自己的表現，都是極其在乎的。他們也渴望能夠有好的表現，贏得父母和外界的喜歡。

這是孩子對自我要求的本能。

所以，當自己表現不夠好的時候，最難過和煎熬的，往往也是孩子自己。

我們以為孩子不在乎、不明白、不著急，可在我們開口斥責前，他早就把自己詆譭和質疑了一萬遍。

許多家長會問，為什麼我的孩子不在乎？

那是因為，在日積月累的打擊和羞辱中，孩子心裡那個叫做“自尊”的東西，早就碎掉了。

所謂的頑劣，不過是灰心喪氣後的自我放棄。

02

父母的打擊，會讓孩子越走越偏

生活中，許多父母都特別喜歡否定式教育。

孩子學習表現不好時，就更是如此，好像不嚴重打擊、狠狠懲罰，孩子就不知道嚴重性。

去年，上海一位父親就上演了現實版“不學習就要飯”。

當時，凌晨3點半，寒風凌冽中，一個小男孩獨自跪在火車站廣場上乞討。

民警詢問後才知道，男孩少寫作業被老師投訴，爸爸一氣之下，就把他帶到火車站，丟下一個碗，讓孩子“要飯”。

父親的本意，是希望孩子深刻理解不好好學習的錯誤。

可事實上，孩子只會感受到羞恥，在被遺棄的恐懼中，徹底喪失改變自己的勇氣。

心理學家阿德勒說過一句話：“一個行為不當的孩子，是一個喪失信心的孩子。”

孩子短暫的表現狀況，並不是問題的。

父母對孩子自尊上的羞辱和打擊，才是讓孩子喪失信心，行為越走越偏的關鍵。

看過一檔訪談節目，7歲的男孩談到自己淚流滿面。

因為成績不好，媽媽很容易生氣，每次都會譏諷他：“你不行！”“你沒戲！”“你就是個二百五！”

這些話像刺一樣扎得他生疼，可男孩依然流著淚，小心翼翼地懇求道：

我希望她能再幫幫我，我努力還是能好的。

得到認可，特別是父母的認可，本就是孩子內心最深處的渴求。

一次打擊、兩次責罵，孩子還能流著淚努力；

可若是揪著孩子的不足，在他表現不好時，反覆說他不行。

那麼，當內心的火苗熄滅，孩子就會放棄努力，“如願”活成父母口中的樣子。

03

孩子表現不好時，父母更要學會愛

作為父母，孩子表現得好，自然能愛的舒心如意。但去愛一個表現不好的孩子，的確是一種考驗。

其實，愛不意味著盲目接受，也不是不顧眼前“不夠好”的事實。正確的愛包含三種意義。

策略上用“心”，而非情緒上用“力”

作為成人，我們常常會忘記一件事：大人的視角和孩子是不同的。

我們眼裡那些簡單的作業，不需要思考的問題，卻是孩子努力探索的開始。

表現不好的孩子，他們最需要的不是指責，更不是否定，而是真正從心出發的幫助。

比如，成績不好的孩子，與其責怪他不行，不如幫助他分析根本的原因。

是聽課效率不夠高，還是做題不夠仔細？亦或是書寫規範問題？

引導孩子將問題變成提升自己的機會，才是教育最大的意義。

否則，一味用情緒來教育，反而會加重孩子的心理內耗，最終表現也只能越來越糟。

多用鼓勵，給予孩子前進的動力

心理學家魯道夫·德雷克斯說過：孩子需要鼓勵，就像植物需要水。

對於表現不好的孩子來說，父母的鼓勵不亞於強心劑，幫助他對抗所有的質疑，不斷前進。

看過一個短片，小男孩酷愛足球，但基礎不好，表現得不如人意。

看著侷促不安的男孩，媽媽笑著說：教練說你一直很努力，你現在都會頂球了呢，再努力一點點就好了。

聽到媽媽的話，男孩頓時抬起頭，眼神明亮起來。

只要努力一點點，成了男孩遇到困難和挫折時，媽媽永遠的鼓勵。

後來，男孩不但進入足球隊，還在賽場上踢進了決勝的一球。

此時，男孩和隊友歡呼跳躍，眼裡的光也滿得溢了出來。

如果說，喚醒孩子有什麼訣竅，那答案一定就是鼓勵。

父母的接納，是孩子突破自我的底氣

籃球巨星科比分享過一件童年的小事。

他說，10歲多開始打球時，我打了一個夏天的籃球，但是一分都沒有得到。

沮喪的他，為此痛哭不已。

然而，父親卻給了他一個擁抱，告訴他：“不管你得0分，還是60分，無論如何我都愛你。”

科比說，對一個孩子來說，這是一句最重要的話。

這句話給了他在這個世介面對失敗的勇氣和信心，從那以後，他就開始努力，一直堅持下去。

我們常說，父母是孩子最大的底氣。

每個孩子都有不同的發展軌跡，學習的賽道表現，影響不了他未來的路；眼前的一次成績，決定不了他最終的方向。

無論如何，永遠被接納，才是孩子突破自我的底氣。

心理學家說，父母是孩子天生最好的催眠師。

當孩子表現不好時，

父母的否定和打擊，會讓孩子自卑敏感，自暴自棄；

父母的鼓勵和接納，會讓孩子安全自信，重拾勇氣。

請記得，斥責和羞辱，滋養不出自信和自尊的種子。唯有愛和接納，才能開出屬於幸福的花。