在中國的小鎮裡生活著約3.6億人，佔據了全國約四分之一的人口數量，對小鎮裡的學生而言，學習是他們實現人生抱負、“跳出井外看世界”的最佳途徑。最近網絡上關於“小鎮做題家”的討論聲又甚囂塵上，筆者認為，在時代的考卷面前，“小鎮做題家”是答好時代之卷的重要力量，是能為祖國新時代繁榮發展而認真“做題答卷”、積極貢獻力量的“小鎮‘答卷人’”。

“小鎮答卷人”是早上八九點鐘的太陽，孕育著無限希望。

　　或許在他們步入社會的短時間內來看，難免會覺得他們有點“書生意氣”、“除了唸書啥也不會”，但人非生而知之者，一點一滴的積累學習才是通往成功的階梯。“小鎮做題家們”經歷過題山卷海的篩選，能夠挺過狂濤浪卷的人，無不是在學習上有天賦、有方法、有熱情的“三有青年”，在適應了社會與學校生活的差別之後，他們依舊可以“積土成山”、“積水成淵”，用在學校學習時的勁頭，做出社會工作中的亮眼成績。他們正如早上八九點鐘的太陽，或許不是那麼的光芒萬丈，但卻蘊含著未來的無限希望。

“小鎮答卷人”是祖國發展前線的犁頭，真正地接吻地氣。

　　城市的人看見一片片美麗的油菜花地，感嘆的是自然美景，而在鄉村的人眼中卻只是辛苦耕作成果的盛放。鄉鎮級行政區劃上頭連著市區、下頭接著鄉村，居住其中的人耳濡目染，所聞所見的“上下限”也更加豐富，更能理解祖國發展過程中的“上與下”。祖國發展的前線工作需要真正能體察、體悟“有上有下”生活的人，需要抬頭能夠知道發展方向、低頭願意俯入泥土之中甘當犁頭的人。與其說“小鎮做題家”“除了做題什麼也不會”，倒不如說他們能為了既定的目標心無旁騖、“泥犁拔舌自擔當”，把自己的理想抱負和祖國對人才的需要結合起來，腳踏實地，在接吻地氣之中化作祖國發展前進路上深埋的犁頭。

“小鎮答卷人”是基層組織的新鮮血液，讓基層更富活力。

　　無紙化辦公的推進，需要更多計算機操作熟練的人才;基層各類工作越來越偏向電子化、信息化和網絡化，對工作人員學習使用新事物的能力提出了更高的要求;上頭千根線、下面一根針，基層工作也需要更多更高素質的人才……而由於鄉土情結等因素的存在，鄉鎮等基層工作崗位往往會更多地吸引“小鎮做題家們”“舊燕歸巢”。經受過系統的教育的他們往往能夠更好更快地適應這些工作，而且由於他們身上“書生意氣濃厚”，工作起來往往是“不破樓蘭終不還”，實質上發揮了基層工作的“鯰魚效應”和“帶動效應”，極大地增加了整個基層組織人員的工作積極性。他們的加入為基層組織注入了新鮮血液，讓基層更富活力，為基層工作增加了幹勁、提升了治理效能。

來源/作者： 潘鑫