未成年女孩刷走父母四萬多，家長心痛不已，找店主討說法

01

店長與家長，誰之錯？

家長找到店家老闆發生爭執，老闆指責家長教育不當，家長指責對方昧著良心賺錢，小孩花這麼多錢，難道看不出有問題嗎？

小女孩知道“生財有道”後，對花錢毫不吝嗇，店主剛進來一批貨，她不是單獨買一兩個，而是全部買走，大方給同學分了。店主已經看出異常了，並沒有主動阻止，也沒有想法同家長聯絡，這種什麼錢都賺的做法，是不可取的。

店主稱會把女孩的花費記錄在本子上，但已經找不到那個記賬本了。

隨後趕來的警察對店主進行批評教育，因為未成年女孩屬於不具備刑事責任能力和民事責任能力，店主肯定要負責任，並不什麼錢都能掙。

律師強調，針對此事，店主需要承擔返回價款的責任和義務，若店主存在欺詐行為，或許觸犯法律的詐騙罪。

隨後店主承認做法有錯，願意為此承擔自己的責任，主動退給女孩的家長三萬五千元。

02

孩子教育問題

小女孩不知道父母賺錢的辛苦，任性揮霍父母的錢財，本身也有自己的責任。小女孩從開始的偷笑到後面的抹淚悔過，已經意識到問題的嚴重性，而且牽動了那麼人處理此事。

俗話說：子不教，父子過。

父母教育孩子時，要為孩子樹立金錢觀，每一筆錢都不是父母憑空變戲法來的，背後有等價的勞動換來的。

不管父母平時工作再忙，一定要抽空陪陪孩子，而且需要高質量的陪伴，發現他們身上存在不良行為，必須馬上進行教育、糾正，避免孩子墜入繼續犯錯的深淵，維護好親子關係，多與孩子進行溝通。

03

如何培養金錢觀

1、零花錢太多

如果父母給小孩太多零用錢，就會養成花錢無度的習慣，老人總會習慣說孩子的錢暖不熱，意思是花錢太快，孩子容易得到錢，這邊給那邊就花出去了。

如果父母察覺到孩子出現問題了，突然對零花錢突然收緊，孩子肯定不樂意，他會“自力更生”去搞錢。

孩子的成長過程有兩個可怕極端，一種孩子從小缺愛，孩子長大變得讓人後怕；另一種是父母過於溺愛，如果父母給錢太多，小孩沒有能力掌控，他長大後會非常痛苦，由於不具備掙錢的能力，小孩就會變得沒有分寸。

2、如何給孩子零花錢

小孩出去也會花一些錢，如參加一活動、坐公交車、買零食（水、冰糕）等，父母要按規劃給錢。

父母給零花錢掌握三個原則：收入、支配、剩餘。

①收入

父母給孩子零花錢，要注意方式方法，不要任意給其金錢，避免孩子養成揮霍的壞習慣。比如上面案例的女孩，拿著父母的血汗錢，像流水一樣刷掉鉅額錢財，豈知父母要為此付出多大的艱辛。她可能覺得父母手機的裡的錢，是取之不盡的。

還有一些孩子玩家長的手機時，“大手筆”對主播進行打賞。雖有相關政策出臺此類行為進行限制，但是我們仍然對這些孩子的“金錢觀”表達擔憂。

因此，父母讓小孩明白掙錢要付出勞動，鼓勵他們幹家務賺錢。有些家長的做法是錯誤，孩子這邊犯錯，那邊就塞錢過來。這樣會讓孩子感覺到，自己的做法是被父母肯定的。

②支配

父母給孩子零用錢後，至於孩子如何花，父母不要過多幹涉，避免影響他們的自主意識。但是，這不意味著父母不管不問，比如孩子本來嗓子不好，還要用零用錢買冰淇淋，這樣的行為應該被父母制止，讓其明白拒絕購買的原因，獲得孩子的認同。

比如孩子一個月有100元零用錢，如果孩子在月初頭幾天就要一次性花完，父母讓孩子明白，他這個月就不能再進行別的消費了，以此控制孩子花錢的節奏。

當孩子的錢還有剩餘時，鼓勵孩子把剩餘的錢存起來，鼓勵孩子控制自己的購買慾望，樹立理財的觀念。

父母也可以模擬理財加息的模式，暫時保管孩子的零用錢，並定期付給孩子約定“利息”。孩子在重要節日時，可以取出全部或部分，用來購買大件物品，或請家人聚餐。

父母在長期的教育中，就會養成理財的好習慣，並從中體會到樂趣，建立起正確的金錢觀，培養出理財能力。

04

如何高質量陪伴

很多年輕父母擁有高學歷，從網上、書本上獲得很多育兒知識，他們知道培養孩子的重要性，非常牴觸讓孩子脫離自己，尤其絕對不能成為留守兒童。

父母在忙工作、家務、玩遊戲，扔給孩子一個手機，或看動畫片，這種不是高質量陪伴。

如果專心陪孩子，就要做到用心。確實沒有時間時，可以事先告訴孩子，只能陪他玩多長時間，剩下的時間讓他自行支配。

如果實在很累，可以提前告訴孩子，給他講個故事後，自己要休息一會兒。讓孩子學會體貼和關心父母，明白每個人都不是“鋼鐵俠”，都有工作之後的疲憊。

龍應臺說：我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

作為父母，如果有空餘時間，多陪伴一下孩子，他們的童年其實很短，錯過孩子成長，也會錯過親子關係的培養。