12月4日下午4：30，新興縣太平鎮悅塘村的伍宇謙、伍芷怡等10多個小朋友放學後並沒有急著回家，而是揹著書包蹦蹦跳跳地來到悅塘村兒童之家的“430課堂”繼續學習。

在“430課堂”教室內，社工陳婉玲、陳雪芬、歐曉玲、黎健明如往常一樣，早已等候多時。看到孩子們陸續走進來，一邊指導他們有序坐好，一邊為跑得滿頭大汗的小孩脫減衣服。不一會兒，課堂內就安靜下來，孩子們紛紛拿出書本開始寫作業。

“老師，你看我這道數學題做對了嗎？”“答對了，按我教你的方法做就對了。真棒！”在課堂的一角，陳婉玲被小學生伍芷怡小聲叫住。在這裡，雙百社工都被小孩稱為老師　

“這裡學習氛圍非常好。伍宇謙是學校三年級的班長，他自己完成作業後，還教導英語成績不好的伍綺筠讀英語單詞；陳海傑小朋友以前很頑皮，在家裡從不主動做作業，現在來到‘430課堂’後慢慢被大家一起做作業的氛圍感化了，開始主動做作業……”伍星老師是悅塘小學以前的教師，只要放學後有空餘時間，他也會經常來“430課堂”與社工們一起輔導小學生學習。

據瞭解，去年太平鎮黨員志願者和社工們在社群調研時瞭解到，不少村民都有面對學生課後託管的需求，特別是困難家庭的家長，非常渴望孩子能夠得到社會上更多的教育關愛。為緩解家長的後顧之憂，給孩子們營造安全、有效的課後學習環境，在該鎮黨委、政府的領導和支援下，禤村於去年11月率先開設首家全免費的公益性“430課堂”。今年下半年，又在悅塘村兒童之家增加了一個“430課堂”。

此前，悅塘村的伍女士一直為輔導女兒功課發愁，自從村裡開設了“430課堂”，便經常叮囑女兒放學後一定要到那裡請社工老師幫忙輔導課後作業。“她英語成績不好，我和她爸爸又不懂怎樣輔導她。現在有了社工幫忙，不僅解決了家長們的難題，又讓孩子們放學後有了安全放心的去處，實在太好了。”伍女士對於“430課堂”讚不絕口。　　

“孩子的父母下班很晚，我們年紀大了又不會教，‘430課堂’的社工和志願者真的很貼心，非常感謝他們。”禤村村民鄺爺爺也深有感觸地說。自去年11月該村“430課堂”開設以來，村裡的小朋友放學後紛紛來到“430課堂”學習。他們三五好友圍坐一起，互相幫助、互相監督，現場學習氛圍濃厚。

“孩子們下午放學後興高采烈來到這裡，首先是完成各科目的作業，遇到不懂的課題都會積極主動地向社工和志願者提問，我們也會有針對性地對個別小孩進行特別輔導。完成作業後，孩子們還會在門外的空地進行跳繩、打羽毛球、打籃球等體育活動。兒童之家經常洋溢著歡聲笑語。”廣東社工雙百計劃新興縣太平鎮社工站督導員彭衛有介紹道。

“時下，在農村不少家庭都面臨著孩子放學後沒人管、作業沒人輔導等問題，禤村和悅塘村自開設了‘430課堂’後，這些問題得到了緩解。在課堂上，社工和志願者定期到兒童之家，除了輔導孩子們完成作業外，還會經常開設一些安全知識和傳統文化知識的學習，進一步豐富孩子們的課餘生活，促進他們健康成長 。”太平鎮黨委相關負責人介紹，今年以來，該鎮透過黨建引領，發揮鎮婦聯、社工站的橋樑紐帶作用，結合黨員志願者、雙百社工的先鋒優勢，實施開展了“困境兒童幫扶計劃”“430課堂”“兒童之家”以及豐富多彩的青少年活動等系列措施，取得切實成效。11月20日，太平鎮還啟動了關愛兒童“護苗”工程，幫助青少年兒童特別是困境兒童身心健康全面發展，讓孩子們切實感受到黨和政府的關懷和社會大家庭的溫暖。

不知不覺間，時間已接近傍晚的6點，小朋友們手拉手、三五成群嬉笑著走出“430課堂”教室。在夕陽餘暉下，紅紅的光束打在每個小朋友的臉上，那溫暖的感覺，就像媽媽的手在溫柔地撫摸著……

雲浮融媒中心

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