7月21日，在韓國光州進行的2019年游泳世錦賽出現了爭議性的一幕。

當中國名將孫楊，奪得男子400米自由泳「四連冠」後，澳大利亞選手霍頓拒絕在頒獎典禮與孫楊同臺合影。

訊息一出，網路輿論四起，網友們紛紛指責霍頓「輸不起」。

更令人沒想到的是，在後來的200米自由泳比賽後，銅牌獲得者、英國選手斯科特竟然也拒絕與孫楊合影，再次引發網友熱議。

但很顯然，其他選手並沒有聽從他們的慫恿。

國際賽事的領獎臺上，運動員代表的已經不僅僅是個人，而是整個國家的榮譽。

這種「輸不起」的行為，令國內外網友憤慨，就連《人民日報》也在斥責這種行為是「轉圈丟人」。

作為一個孩子的媽媽，看到這種新聞我也是相當憤慨了，但更我加深思的一點是：這次游泳賽事上的「輸不起」事件，其實在教育孩子的日常生活中，也屢見不鮮。

輸贏的結果很重要，但更重要的是，父母和孩子對於輸贏的態度。

我的孩子還小，餘生也很漫長，我可不想讓他小小年紀就輸不起。

要想贏，就一定不能怕輸

生活中，有這麼一類孩子，和別人玩遊戲時，只能贏、不能輸。

孩子贏了，自然就特別開心，但一旦輸了，立馬悶悶不樂。

在《最強大腦》中，義大利少年安德烈與中國天才少年李雲龍對戰的那一集，給我留下了深刻的印象。

一開始，李雲龍認為自己輸了，當場哭坐癱軟在座位上，甚至無法接受這個事實，但得知比賽結果，知道自己贏了的時候，他又轉瞬露出了笑容。

年僅12歲的他，表現出對輸的極度恐懼，對贏的強烈渴望。

而安德烈的表現，卻讓大家看到一個「輸得起」的孩子的從容與大度。

看到李雲龍痛哭時，他也在一邊流淚；看到李雲龍成功時，他過去給了他一個大大的擁抱，並說剛才看他哭得那麼難受，就很想過去安慰他。

主持人這樣感慨道：「李雲龍的獲勝打動了我，但是安德烈的淚水征服了我。」

的確，輸不起的孩子，一旦落敗很容易會走向極端。

前不久，我看到一則新聞稱：

江蘇10歲女童因考試失利，在家中服藥輕生，留下一段告別影片和遺書。

她在遺書中寫道：「對不起，因為我成績不好，趕不上別人，所以我不想活著……」

這樣的話語讓人無比心酸，試問哪個爸媽能承受住10歲小朋友如此凋零。

但我卻想對她說：孩子啊，即便考不好，還可以重新來過，人生海海，因為「輸不起」的心態而草草結束生命，是多麼不值得。

作家龍應臺說：「平庸是跟別人比，心靈的安適是跟自己比，我們最終極的負責物件，千山萬水走到最後還是自己。」

孩子，在某種程度上，想贏並沒有錯，它可以激發你的鬥志，促進你的成長。

但錯的是「輸不起」的心態，會將人拐入漆黑的角落，抹殺掉重新開始的可能。

對手可以超越，但不可嫉妒

「輸不起」的孩子，對於競爭對手的態度，也是狹隘的。

我有一位朋友，是小學三年級的班主任，有次聊天時，她跟我講述過一個典型的案例：

班級有一個小男孩，學習成績一直很優秀，但就是特別在意名次。

有一回，他的同桌考試名次超越了他，他就對這件事耿耿於懷。

在後來的考試中，他開始弄出許多動靜。要麼故意咳嗽，要麼不小心用胳膊肘拐到同桌，要麼把文具撞到地上，弄得同桌無法專心答題。

老師發現後，感慨地說道：「我仔細觀察了這孩子很久，發現他就是故意的。想不到，小小年紀就知道惡性競爭，真是太有心機了。」

後來，這位學生的同桌也發現了他故意搗鬼，便向老師申請了換座位。

她給我講完這件事，我都覺得脊背發涼。

這個「傲嬌」的小男孩，如果接下來沒有家長和老師正確的引導，那麼長大後，他會成為一個怎樣的人？

當孩子對成敗過度在意時，競爭觀悄然扭曲，嫉妒、虛榮、小心眼等不良心態開始萌芽。

當孩子為了「贏」，變得複雜而功利時，失去的也不僅僅是單純善良這麼簡單。

如何讓孩子輸得起？

心理學家蔣佩蓉曾說：7-12歲的孩子，會焦慮地想知道自己是否真正能夠在某個方面成就卓越，並開始根據與別人的比較來評估自己的定位。

作為父母，與其讓孩子在未來人生中，去糾結輸贏，不如現在就讓孩子學會坦然面對輸贏。

1.切忌盲目比較

我經常聽父母在呵斥孩子時，掛在嘴邊的一句話是：

「你看人家的XXX，奧數比賽表現得多好……」

「隔壁家的XXX，元旦晚會又拿了第一名，你呢？唉……」

殊不知，短短一句話，卻會在孩子幼小的心靈裡，埋下自卑的種子。

心理學院武志紅也曾說：

永遠不要拿孩子的缺點去比別人的優點，誰都不是完美的。這種比較，靠刺痛帶來奔跑，必然留下心理傷害。

閨蜜曾跟我分享一些方法，我覺得很好用。

她說：當我們忍不住想要對比的時候，不如這樣引導孩子：

雖然這次你沒有他畫得好，但是媽媽看你很用心喲~而且你的畫看上去色彩更豐富呢；

這次比賽雖然輸了，但過程還是很歡快的，不是嗎？

我們沒得獎，但不如去問問獲獎的XXX，他是怎麼做到的？

我們都曾被別人家的孩子，壓得喘不過氣來，這種傷痛不該再繼續沿襲。

2. 讓孩子自己面對失敗

父母的保護，也許能幫孩子贏得一時，但是不能幫他們贏得一世！

在《媽媽是超人3》中，節目組安排鄧莎的兒子大麟子，和小夥伴進行拳王爭霸賽。

在第二回合時，大麟子體力不支，被小夥伴打倒。

在媽媽的鼓勵下，大麟子很快站了起來，但是在第三回合，又好幾次被打倒在地，最後徹底輸掉了比賽。

後來鄧莎在接受採訪時說：

「其實我一開始就知道大麟子贏不了，因為和他PK的小夥伴體能比他強太多，還受過相關訓練。但我還是很想讓大麟子去嘗試。」

只有自己真正面對過失敗，孩子才會懂得失敗並不可怕。

3.不盲目讚賞孩子

適當地讚賞會提升孩子的勇氣，但隨隨便便讚美一個孩子，會使他失去自我判斷能力，漸漸只能聽好話，不能挨批評。

前不久，一個朋友跟我抱怨她的女兒。

慢慢地，她發現情況不對，孩子做任何事情似乎都是為了得到讚美。

讀小學以後，情況變得更糟，因為不能經常聽到「你真棒」，她變得不喜歡老師，有極強的挫敗感和逆反心理。

一個合格的家長，應該懂得傾聽孩子內心的困境，不是你表現好的時候，我就隨口表揚你。

無論孩子成功與否，父母都能用心接納，這才是對孩子最好的讚賞。

4.讓孩子分清「何時該贏」

我有個同學，是一名優秀的辯論賽選手。

在辯論場上，她舌戰群雄，總是獨佔鰲頭的那一個。但是，她也把辯論的習慣帶入到生活中。

每次與人交談，她總要把對方懟的啞口無言，才停下來說一句「我贏了」。漸漸地，她的朋友越來越少，甚至大家都不想和她交流。

孩子啊，生活像比賽，卻也不是比賽，不需要每分每秒都在爭奪中度過。

就像陳銘在《奇葩說》獲得冠軍時說的那句話一樣：「奇葩之王，是一個象徵，就好像攀登是一種習慣。 」

贏和輸不是完全對立，而是殊途同歸，它們都是前進的動力，都能夠使人變更好。而每個家庭，就是催生這種「動力感」的溫床。

作為父母，我們應該告訴孩子的是：

人生是長跑，不必只爭朝夕；爸爸媽媽會看到你的付出，接納你的不完美。

孩子啊！願你一生努力，一生被愛，想得到的都擁有，得不到的都釋懷。