丫頭現在上二年級，去年的疫情，孩子們在家度過了一年級下學期。他們的孩子，最大的也比丫頭小一個月，但是知道丫頭的情況，都很照顧她。因為丫頭體育不好，體育課要麼在班裡畫畫，要麼就是操場溜達，老師還要派一個孩子跟著她，怕她出事。體育老師說，3月開學，可不如上學期表現好，總是往大門口跑，要找你，好吧，是為娘閃亮登場的時候了！一週三節體育課，一節全校課外活動課，我場場必到，拉著她和同學們同步。有時候我到的早，上節課還沒下課，丫頭看到我，就從班裡跑出來找我，她的同學都是自發的攔住她，攔不住也會跟著她，哄她回班上課去。

每週二下午第三節課，全校統一課外活動，班主任說，每到這個時候，就專門派一個穩妥的孩子陪著她。我覺得這也不是個事，還是自己來吧。來了兩次，我看她也玩的挺好，在下一次的週二我問她，課外活動課，還用媽媽陪嗎？她非常肯定的告訴我說，不用！我可以的！結果沒一會，班主任給我發訊息，說，姐要不你過來吧，丫頭有點鬧情緒回班了，我讓某某陪著她上去了。我說5分鐘我就到。等我到了學校，一看，班主任和丫頭還有某某，在一起玩你拍一，我拍一，丫頭最愛的遊戲呢。再一看地上，丫頭的書包，水壺，某某都給收拾好帶了下來，她怕我來了以後，丫頭鬧著要回家，省的再跑一趟班裡。多好的孩子啊，！

上週二下午第三節的課外活動課，學校組織跑步，每個班都要參加，我說我可以去拉著丫頭一起跑，能這樣參加嗎？班主任說，這個真不行，就和咱們運動會走佇列一樣，不可以家長跟著好吧，那我陪她在教室畫畫吧。然後接到老師訊息，姐，第二節課是形體課，我和形體老師說了，不上課帶孩子們再練會跑步要做的動作。可是第二節課是我給一年一個班上自習，我這實在抓不到人了，關係好的老師都有課，你看你？我說好的，5分鐘到達救火現場！保證完成任務！又是那個某某小女孩，她那天身體不好，也不去參加跑步比賽，也在班裡上自習。我就對她說，阿姨就在你們對門給小朋友們維持秩序，你讓丫頭寫作業就行了，不要讓她知道我在這裡。孩子說，阿姨，好的，我知道了。一會，孩子拉開門，阿姨，丫頭喝了好多水，我讓她少喝點，也不聽我的。一會，阿姨，丫頭不寫作業，我說那就畫畫，別亂跑就行。一會丫頭在門外對著玻璃對我揮手某某趕緊把她拖走去走廊的水吧看書去了。下課了，一年級的班主任來接手後，我去水吧找她們，看到她正在給丫頭讀繪本。當時我就在想，哎，果然是好孩子都是別人家的，熊孩子都是自己家出產啊

上週五，又去陪丫頭上手工課的時間，遇到了教務主任，對我說，寶貝今年變化真大。比一年級的時候好了很多，但是，是不是還有上著課跑出來的請況？還專門有一個孩子跟著她？我說不知道啊，就知道體育課有這個情況發生，所以我陪著上體育都是。主任說，我們是擔心別的家長會有意見，耽誤人家孩子上課。我說好的，好的，我去找班主任瞭解一下，如果這樣，那我就別的課也來好了。到了班裡，我和班主任說了一下，她說，別的課不知道，上我的課的時候，她都表現不錯，但是有時會要去廁所，我都是讓她去的。我說那你遇到副科老師問一下，她有沒上著課就跑出去玩，有的話，我副科也來陪著上好了。姐別的沒有，就是時間多一週了，我也沒問，班主任也沒說，那估計就是丫頭上廁所的時候讓主任撞上了哎。不省心的小東西。

這週四下午，我陪著丫頭上完體育課，回班上自習寫作業，她旁邊的小男生是個很呆萌的小暖男，可愛的不要不要的，很單純，沒有8歲孩子該有的成熟，和狡黠。寫作業的時候，越寫頭越低，離作業一拳距離了。我就給他媽媽發了微信，讓她沒事提醒一下孩子，現在又是最後一排，別把眼睛搞壞了。我心大不，自己家孩子還不夠我忙活的，還有心去操心別人家孩子然後對小男生說，把頭抬起來，離得太近了。然後就想拍個照片給孩子媽媽看一下。結果孩子太警覺了，沒拍成，還緊張的對我說，阿姨。我知道了，不要告訴媽媽好不好？？

放學了，孩子媽媽就和我語音說，嗯我知道他是有這個毛病，我回頭說說他。然後對我說，他家兒子很喜歡我，也很喜歡丫頭，說，阿姨特別好，每次都誇我，還教我作業不會的題。我也喜歡丫頭，我要保護她，因為我是男子漢！多好的孩子們啊，多麼有愛的老師和孩子們，丫頭在被愛圍繞著的環境成長著。

每次接孩子的時候，都會和一些家長們聊幾句，大家都對我說，別發愁，你家丫頭不比去年好忒多了！我們孩子都喜歡她，你別瞎給自己壓力好不好！我也是幸福的，遇到這麼多有愛心的家長們，理解我家孩子和我的家長們！

每天點滴記錄丫頭的成長