教育成為網易2019四大戰略之一
今年10月1日,網易有道遞交招股書擬赴美上市。2017年度、2018年度、截至6月30日的2019年上半年,網易有道淨收入分別為4.56億元、7.32億元、5.49億元,淨虧損分別為1.64億元、2.09億元、1.68億元。
IPO前的招股書顯示,網易為網易有道的最大股東,持有網易有道66.2%的股權,而網易創始人丁磊通過網易進而持有網易有道30.1%的股權。
在上市前的全員信中,網易有道CEO周楓就曾提到,上市不過是比較成熟的融資渠道之一,“我們也不會因為資本市場的短期波動而做決定,有道的決策仍然會著眼於長期,通過踐行有道使命,為使用者提供有價值的產品和服務。”
網易有道成立於2006年,最初為搜尋業務成立,隨後開始在教育領域拓展,產品包括有道詞典、有道雲筆記、有道精品課等。2019年上半年,網易有道旗下所有產品的平均月活躍使用者數(MAU)為超過1億。據招股書披露,網易有道的核心產品主要有四個板塊,分別為線上學習工具、智慧硬體、線上課程以及互動式學習應用。
早在網易2018Q4財報電話會議上,丁磊就曾表達了對線上教育業務的重視。在網易內部,教育逐漸獲得重視,在2019年被提升到網易的2019年四大戰略之一。3月,網易將集團內部的“網易教育事業部”安排給網易有道合併,結構調整後的網易有道,開始承載網易全部的教育目標。集中資源後,網易有道開始從成人線上培訓,轉向自營的中小學生K12線上大班直播課。今年Q1財報電話會議中,丁磊再次重提網易會加大對線上教育的投資。
網際網路巨頭集體擁抱線上教育
除了網易,其他網際網路巨頭也早已佈局線上教育。2013年起騰訊首次切入線上教育市場,主打職業教育的騰訊精品課成立,次年線上教育平臺騰訊課堂正式成立,騰訊教育的初期以流量平臺模式為主要打法,上線不久就通過QQ流量匯入到錄播課程平臺。
隨著騰訊以“內容”與“連線”為核心開放戰略的推出,騰訊在教育領域迅速進行了以“連線”為主題的投資佈局,從2014年起,騰訊就開始在教育領域進行投資,至今已有20多起,幾乎覆蓋了從天使輪到以後各個階段的專案,其中包括新東方線上、百詞斬、VIPKID、猿輔導、VIP陪練等。今年5月,騰訊在梳理了全線的教育產品後,正式釋出了統一的“騰訊教育”品牌。
阿里旗下的淘寶教育和淘寶大學等自推出就帶有明顯的電商烙印。在投資領域,阿里在早期投資了TutorABC、超級課程表等幾個專案,後期投資了VIPKID、作業盒子、校寶線上等企業。直到阿里找到了“釘釘”這個切入工具,今年以來逐漸把焦點放在toB的校園端,3月份阿里釘釘釋出了“未來校園”計劃,為學校提供一套教育的數字化運營管理平臺。
百度2014年先後推出“作業幫”和視訊直播平臺“度學堂”佈局K12線上教育;2015年,百度拆分作業幫,作為獨立企業開啟融資之路。同年,百度成立教育事業部,開啟智慧教育業務。經過幾年發展,百度雖然在教育自建品牌上動作頻頻,但收效甚微。2018年,百度逐漸關停百度傳課,隨後砍掉直播服務,直至2019年5月,傳出百度教育事業部被正式撤銷,其旗下主要業務百度智慧課堂業務已被劃分至百度智慧雲事業群。在百度自建教育專案走下坡路的這段時間,百度加快在教育領域投資步伐,自2013年至今,共投資十幾家教育企業,涉及K12培訓、語音培訓、職業教育、素質教育等多個細分賽道,雖步伐加快,但依然相對謹慎。
線上教育市場規模大迎來發展機遇
為何如此多的巨頭搶食線上教育行業?有業內人士指出,當前,在政策的扶持下,線上教育行業迎來巨大的發展機遇。
今年9月,教育部等十一部門聯合印發《關於促進線上教育健康發展的指導意見》,把線上教育定位為“教育服務的重要組成部分”,並強調要構建扶持線上教育發展的政策體系,推動線上線下教育融通,培育優質線上教育資源,加強線上教育人才培養等。
據《2018年度中國線上教育市場發展報告》,2018年,中國線上教育市場規模約為3134億元,同比2017年的2161億元增加了45.02%,使用者規模也從2017年1.44億人增長至2018年的2億人。
電子商務研究中心生活服務電商分析師陳禮騰表示,近年來“網際網路+教育”相關政策及指導意見紛紛出臺,據不完全統計,2014年至今共釋出過10份線上教育相關政策檔案,尤其近幾年釋出更為密集。政府在鼓勵線上教育發展的同時也在不斷規範著線上教育行業的發展秩序,這對於線上教育行業是一大利好,促進了中國線上教育行業的健康發展。
除了巨大的市場潛在空間,更讓巨頭們動心的恐怕是教育行業具備很強的抗週期性,畢竟再“窮”不能窮教育。尤其在流量紅利逐漸消失、使用者增長見頂以及最新巨頭財報呈現出隨之而來的廣告業務下滑,在這一大背景下,網際網路巨頭紛紛將目光聚焦在線上教育。
發力B端業務加碼智慧化佈局
不過,隨著線上流量和人口紅利的逐漸消失,越來越多的企業開始“更換引擎”,通過數字化轉型和智慧化變革來開發新的動能。在這種背景下,產業網際網路將成為一下個浪潮。
根據網際網路教育研究院資料顯示,自2016年開始,線上教育行業已經呈分化狀態,在許多to C模式的線上教育在流量推廣中退場。營銷費用高、轉化率低、續費率低,在線上教育市場,C端的拓展已出現盈利瓶頸。已經在線上教育鏖戰多年的網際網路巨頭們齊刷刷的將目光聚焦到學校、線上/線下教育機構、教育有關單位等B端領域。
在B端,網際網路企業希望通過技術、資訊服務、數字化等解決教育資源的重新配置和整合。今年5月,騰訊在2019騰訊全球數字生態大會上正式成立智慧教育聯合實驗室;此前,2018年3月的雲棲大會上,阿里巴巴邀請基層學校負責人闡述了AliOS智慧教育體系帶來的革新;去年11月,百度教育盛典上正式釋出了“百度教育大腦3.0”,宣佈將教育AI的能力向行業全面開放;網易教育圍繞“有道”展開的B端業務,包括“有道智雲”“有道易投”和“有道智選”。
業內人士指出,國家對C端培訓的整頓越來越嚴,做To B服務的公司數量越來越多,新老巨頭們新一輪的較量,ToB已經成為主戰場。不管市場如何變化,教育行業發展的本質永遠不變,內容和服務是核心競爭力。
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