人工智慧被譽為第四次工業革命，AI已經融入我們的生活，無所不在。在將來，所有單一技能的職業都可能被機器所代替。只有那些需要直覺、需要創造性的非標準化的工作，如藝術設計、規劃組織工作才不可替代。沒有創造價值能力的人類，可能就要被淘汰。

那麼這也就意味著，如何科學教育我們的孩子，才能讓他們適應科技與社會的高速發展、才能不被時代淘汰呢？

兩年前，在國內很少被提及甚至不為人所知的STEM教育理念，現在已經成為炙手可熱的名詞。這一方面是因為社會的高速發展，科技日新月異，孩子們從小鍛鍊的技能將直接關係到其未來的發展；另一方面，則是因為國家逐漸重視，以及政策的持續推動和大力投入，培養有競爭力的人才，才能適應時代發展的需求。

在歐美等眾多國家的人才競爭力比較中，STEM能力成為一個重要指標。在中國， STEM已經進入到國家課程標準之內。

STEM教育的目標是為了藉助教育人工智慧手段，使學生以小組合作探究的形式，經歷動手實踐，綜合運用多種學科知識來解決問題，最終培養學生的創新能力、學科素養、問題解決能力等。

這一代的中國家長，因為自身沒有接受過STEM方面的教育，所以對這個概念非常陌生，當然也不知曉該如何輔助孩子提升STEM能力，顯得非常迷茫。

目前市場上有一款人工智慧迷你小電腦-AIX，正解決了家長們的迷茫之痛。

作為一款迷你小電腦，AIX不用於市面上的普通PC電腦。它是一款集計算機視覺與智慧語音互動兩大核心功能為一體的迷你人工智慧電腦，也是全方位體驗和啟蒙新網際網路、物聯網、人工智慧技術的超級智慧大腦。

普通的PC很難滿足孩子的多樣化的學習需求，以及STEM綜合能力。AIX相容了Google Blockly 和 Scratch 3.0等多種程式設計工具。其中Scratch是由Google和MIT合作研發的經典視覺化拖拽程式語言，廣泛運用於全球中小學STEM教育。學習程式設計能幫助孩子提升計算思維能力，鍛鍊他們的想象力和解決問題的能力，更好地服務於孩子整體知識架構及思維體系的建立。

不僅如此，AIX既是迷你電腦主機，也可外接控制多種機械套件，機器人、機械手臂、機器小車、智慧家居等等。孩子可以發揮自己的想象力和創造力，藉助AIX動手創作更多創意作品。

學習、創作、動手、思考、解決問題…. 手腦並用，興趣的驅使讓孩子在不斷地成長，STEM能力在不斷提升和增強。AIX突破機身限制這一特點，贈予了孩子無窮的創造和學習空間。 而家長也不用擔心孩子沉迷網路/手機遊戲，通過AIX既能培養孩子的學習能力，同時也能打造孩子的創新能力，讓孩子獲得成就感。

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更多關於人工智慧迷你小電腦AIX的資訊，請關注我們釋出動態。對孩子的STEM教育以及人工智慧熱潮一頭霧水的家長們，可以去了解下。在這個競爭激烈的時代，我們的孩子也需要父母給予積極的引導和支援，去擴大和提升STEM能力與素養，才能不會被時代所淘汰。