作為繼網際網路之後的又一突破性數字技術，區塊鏈從技術構想走入現實，已日益顯現出賦能產業革新和助推經濟建設的強大動力。當今世界正處於區塊鏈的應用爆發期，區塊鏈的應用開始在金融以外的行業大量湧現，成為全球性爭奪技術。

區塊鏈上升至國家巨集觀戰略，引領產業下一走勢

10月24日，中共中央政治局就區塊鏈技術發展現狀和趨勢進行第十八次集體學習。最高層定音區塊鏈，區塊鏈技術的整合應用在新的技術革新和產業變革中起著重要作用，要把區塊鏈作為核心技術自主創新的重要突破口，明確主攻方向，加大投入力度，著力攻克一批關鍵核心技術，加快推動區塊鏈技術和產業創新發展。最高層定音區塊鏈，給區塊鏈產業帶來了重大的積極影響，毫不誇張的說，區塊鏈上升到國家戰略高度後，或將成為“網際網路+”之後又一引領產業變革大潮的時代機遇。

π鏈創始人高應偉先生

全社會聚焦技術變革前沿，區塊鏈落地勢在必行

作為一項推動產業創新的推動性技術，區塊鏈再次走上風口，引發全民學習區塊鏈的熱潮，從各地政府到行業再到企業，均自上而下響應學習。作為改革開放的前沿城市，深圳在區塊鏈生態圈，也保持著一貫強大的競爭力。11月19日，深圳市委常委會召開會議，傳達中央政治局第十八次集體學習精神，會議強調，要充分發揮深圳科技創新優勢，加強區塊鏈基礎研究和關鍵技術攻關，加快區塊鏈和人工智慧、大資料、物聯網等前沿資訊科技的深度融合，不斷增強自主創新能力，努力搶佔技術發展制高點。要積極推進區塊鏈和經濟社會融合發展，推進整合創新，強化應用示範，賦能實體經濟。

教育裝備直供平臺同頻對話，開創教育產業新模式

區塊鏈賦能實體經濟，在教育領域表現明顯。早在2016年10月，工信部便頒佈了《中國區塊鏈技術和應用發展白皮書》，指出區塊鏈系統的透明化、資料不可篡改等特徵，完全適用於學生徵信管理、升學就業、學術、資質證明、產學合作等方面，對教育就業的健康發展具有重要的價值。教育是中國的立國之本、強國之基，區塊鏈特有的技術特點以及其公平公正公開性，為教育產業的創新與實踐帶來了無限可能。

實際上，在產學合作方面，區塊鏈帶來的優勢尤其明顯。近日，首屆教育裝備π鏈峰會於深圳盛大舉辦，各路大咖齊聚一堂，包括美國紐約州立大學巨集觀經濟學博士、博士生導師溫馬克，Swiss Capital Gem瑞士資本集團董事局主席、金本位 SC GEM創始人沈培華，中科院計算所並行軟體實驗室主任張雲泉，鏈改實驗室發起人王學宗，中國自動化學會區塊鏈專委會主任袁勇，π鏈創始人高應偉等，分別從巨集觀、行業政策、投融資、區塊鏈技術本身等多個角度探討區塊鏈在教育產業的賦能前景。

據悉，該平臺由正祺實業創立，從平臺架構到模式打造再到從產品上線，經歷了長達一年時間的謀劃，其誕生恰逢其時，實現了巨集觀層面的同頻對話。據π鏈創始人高應偉先生介紹，該教育裝備直供平臺是基於區塊鏈公鏈，即π鏈搭建起來的，在於打通教育裝備供應商和學校間的雙向溝通，打造充分公正、信任的平臺。

教育裝備π鏈峰會上，“供應鏈——合夥人——區塊鏈”教育裝備直供集採平臺隆重揭幕，這是全國乃至全球首個教育裝備直供平臺，其誕生，讓教育產業看到了區塊鏈技術賦予的無限可能，也開創了教育產業新模式。

愛愛寶教育楊文敏董事長與教育裝備直供平臺劉洪濤董事長簽約

誠然，只有多方參與才能形成區塊鏈，區塊鏈的全域性互信機制，可以很有效的去協同全域性共享。可以想見，該教育裝備直供平臺的誕生，對實現學校與教育裝備廠商以及代理商多方共商、共建、共享、共生、共榮局面具有重要意義。

當下，區塊鏈技術在教育領域的應用探索不過剛剛起步，教育裝備直供平臺的誕生，無疑佔據了創新制高點，取得了產業新優勢，也讓我們看到了教育行業的發展曙光。相信在區塊鏈賦能下的教育裝備直供平臺將引領下一產業走勢，成為“區塊鏈+教育”發展歷史上的一座里程碑。