前段時間“學霸君”創始人喊話：沒跑路，沒失聯，正在努力成為了家長朋友們口中的談論物件，人們都在想那麼大一家機構為什麼也發生了破產等一系列的問題，線上教育到底還能成為自己孩子的“加油站”嗎？

其實這幾年，有關線上教育的企業可以說是越來越多，在經歷了以“好未來”“跟誰學”為代表的線上教育企業在美成功上市後，越來越多的人注意到了這一塊“蛋糕”，於是，投身到線上教育這一領域的人也在不斷增加。

今年由於一場“特殊情況”，讓線上教育更是得到了人們的重視，好多人也發現了其中的商機，企業增加的同時，雖然解決了一部分孩子的學習問題，但是隨著社會環境的變化，線上教育這一塊“蛋糕”好像要被吃完了。前幾年上市的公司公開的營收表示，不止一家是處於虧損狀態，而且虧損的金額也是越來越多的。這就讓很多人以為線上教育是不是隻是一個“短期盈利”的企業，並不能做到長期發展。其實，如果我們瞭解了以下一些原因，就不難發現虧損或許是將來的常態。

1. 線上教育營銷’“套路”多，退錢比付錢難

我們大部分人瞭解到教育機構應該都是在網路上看到了他們的廣告和一些吸引人眼球的標語，很多機構為了保證自己的學生率，常常會誇大宣傳，甚至有些機構還打著“先學後付錢”“0元學”的口號來吸引消費者，其中一些人就被這些花言巧語誘惑到了，就掉入了商家的“陷阱”之中，不僅孩子的成績得不到提高，自己的錢也白花了。在黑貓投訴平臺上，這類“騙局”被投訴的次數不是小數。而且我們都是透過移動支付支付的學費，這樣就很容易導致我們出了問題後找不到對應的負責人，消費者就變得無從維權。這些問題的產生很容易讓家長對線上教育心灰意冷，產生牴觸心理。

2. 老師水平門檻低，人人都能當老師

相比於教育機構裡的老師來說，正規學校的老師不僅需要相關的學歷要求，而且學校也會對老師的上課進行一個考核，從而決定是不是真正的可以幫助到學生。相反，教育機構裡面的老師門檻就不會那麼高，所以帶來的後果就是教學質量得不到保障，教學內容“平庸化”等等一系列的問題，對於家長來說，花了錢孩子學不到東西或許是一件讓人難受的事情。

3. 上課效果不能保障，得不到使用者的認可

我們知道，學校裡面老師的教學質量得到了保證，那麼學生的成績也就會隨之提高，我們也可以透過每一次的考試成績作為一個標準，來看看孩子近期的學習情況。但是線上教育機構不一樣，他們只是在網路上講講一些知識點，但是孩子能不能掌握就不得而知，並且也沒有一個類似於考試的“媒介”來作為一個依據，所以很多家長得不到反饋，就慢慢地退出了這個領域。

目前線上教育領域仍然是處於擴張狀態的，這其中不僅需要企業自己對課程質量要有把控和要求，對於家長而言，也要提升自己的防騙意識，因為都是為了孩子好，所以在這個基礎上，不讓自己的錢白白浪費掉也是重要的一步。