教育App：等保測評、個人資訊保護合規，全都不能少！教育App也要過等級保護測評！網路安全等級保護定級備案再不辦就晚了！教育移動應用提供者在2020年1月31日前完成ICP備案和等級保護備案，並及時在公共服務體系上傳、更新資訊。2020年2月1日起，未完成上述兩個備案的教育移動應用備案將被撤銷，並予以通報。

近幾年，大量教育App快速湧現並被廣泛應用。這些教育App在積極促進“網際網路+教育”發展的同時，也開始暴露出有害資訊傳播、廣告叢生等問題。《關於引導規範教育移動網際網路應用有序健康發展的意見》（以下簡稱《意見》），覆蓋各學段教育和各類教育App，從國家層面對教育App進行全面規範，促進“網際網路+教育”發展。

教育App也要過等級保護備案，網路安全等級保護定級備案辦理迫在眉睫：

本次所釋出的《意見》，準確界定了教育App的內涵和外延，明確了鼓勵支援的政策基調，堅持問題導向，分類施策標本兼治。《意見》提出，教育移動應用提供者應當在取得“ICP備案、網路安全等級保護定級備案的證明、等級測評報告”後再“向機構住所地的省級教育行政部門進行教育業務備案”。

也就是說，教育部對教育App提出了備案要求，而要想備案的必備先決條件之一就是要求教育App必須要通過等保並取得“網路安全等級保護定級備案的證明”和“等級測評報告”。在今年新發布的等保2.0裡明確對移動應用提出了等保要求，移動應用過等保已經成為大勢所趨。教育移動應用提供企業如果要完成等級保護認證，則要歷經定級、備案、評估、整改、第三方測評、持續合規等不同的階段，每個階段的要求也各有側重，因此教育移動應用提供企業必須要花費一定的精力和財力來認真應對等級保護工作。移動應用的網路安全保障是一項系統性工程，教育部等八部門《關於引導規範教育移動網際網路應用有序健康發展的意見》的釋出敲響了教育領域App安全整治的警鐘。

七大教育APP排行榜：

1.掌上新東方：

上線時間：2013年5月

定位：平臺化，作為新東方教育模式轉型的一次嘗試

特色功能：手機報名，支援校區及教學點、報名點、附近開課查詢；為非學員使用者提供免費的口語服務；段子工廠，以輕微博形式引導使用者互動。

優勢：能夠藉助上市公司新東方集團的品牌優勢和強大的線下資源，輕易獲取使用者。

不足：沒有網際網路基因，為新東方服務而不是為使用者服務的主導思想；產品定位不明確，平臺太泛化，沒有解決使用者實際迫切的需求。

2. 英語流利說

上線時間：2013年2月

定位：英語口語興趣學習

特色功能：：闖關遊戲模式

融資情況：今年3月獲得數百萬元的天使融資，10月獲紀源資本數百萬美元的融資。

優勢：走興趣驅動的差異化路線，獲使用者青睞，據創始人王翌說曾一度躍居App Store總排行榜第二名、教育類第一名；使用者黏性高（每天打卡，使用兩三個小時）；有專門的語言識別團隊。

挑戰：在商業模式上尚不清晰。

3. 愛寶寶

成立時間：2011年8月

App上線時間：2012年9月（iOS版、安卓版）

定位：幼兒園家園互動社群平臺及移動應用

功能：提供成長記錄、互動資訊、視訊直播、園務管理四大模組服務。

融資情況：愛寶寶APP，11月獲得深圳國富源投資數十萬的天使投資。

利：切入細分市場的需求，競爭對手相對較少；網站與App的同步互動。

弊：受限於幼兒園智慧手機和網路的普及率，適合大城市，目前難以大規模擴充套件。

4. 課程格子

上線時間：2012年8月

定位：大學生課程表工具及社交應用

產品功能：建立個人課程表，檢視上同一節課的同學並互動，安排課餘時間

融資情況：在App釋出之前，獲Infinity Venture Partners數百萬美元A輪投資。

可能的商業模式：貼紙商城、校園招聘服務

利：校園是社交產品的一個很好的環境，密度大，信任度高。據創始人李天放介紹，在沒有任何推廣的前提下，應用上線的10天內就獲得了12萬註冊使用者，覆蓋2000多所高校。今年2月下載量達100萬，10月宣佈其註冊使用者600萬。

挑戰：弱關係如何轉化成強關係，只有這樣才能培養學生的忠誠度；同樣面臨著超級課程表的競爭。

5. 拓詞

上線時間：2010年1月

定位：手機背單詞

特色功能：以重複的演算法為核心，設定好教材和期限後將通過測試為使用者提供建議；以打卡、努力榜機制來激勵使用者。

融資情況：已獲數百萬元種子投資

商業模式：蘋果App Store的付費下載（定價5美元，推廣價1美元），廣告植入。

今年6月已有近300萬註冊使用者，每天使用者量將近10萬。

問題：只有選擇題的形式，功能上略顯單一；使用場景上只適用備考前的準備，（光背不用寫）；還面臨同類背單詞應用如百詞斬、扇貝的競爭。

6. 我是留學黨

上線時間：2013年5月

定位：面向師生的出國留學服務App

特色功能：跨越留學中介，師生直接對話；任教拼班，首次免費聽課。

商業模式：平臺分成、服務費？

優勢：服務價格上號稱是新東方的2-5折，足夠吸引人；有線上互動社群來強化使用者交流，9月19日宣佈其使用者數突破49萬人；

挑戰：留學領域對手太多，獲取單次使用者的成本依然很高；另外主要面向中學生的留學服務除了學生，還需要考慮家長的需求；目前團隊需要融資。

7．超級課程表

上線時間：2012年8月

定位：大學生課程表及社交應用

特色功能：對接高校教務系統自錄入課程，根據使用者興趣愛好推薦課程，下課聊板塊（原校內樹洞）。

融資情況：已完成B輪融資，來自紅杉資本、聯創策源、真格基金的千萬元聯合投資，此前獲數十萬深圳創新谷天使投資，數百萬A輪投資。

優勢：龐大的資料庫支撐，2013年6月已支援1400多所高校的課程自動錄入；使用者數增長較快，10月公佈其使用者數量超過500萬，相比6月的200萬增長，日活躍使用者超過100萬。

不足：容易遭遇“天花板”困境，學生人群固定但流失率大；創始人餘佳文才剛大學畢業，管理經驗各方面有不足；同樣與課程格子存在競爭。

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