隨著智慧時代的到來，我們的生活越來越離不開程式設計，可以預見，我們將踏入一個由計算機和機器人主導的人工智慧時代。

為了讓孩子們更適應未來的工作和學習，國外很多學校將程式設計變為一門必修課，而我國也越來越重視程式設計的學習，已經在計劃將程式設計教育在內的資訊科技內容納入到中小學相關課程當中，所以程式設計課程應運而生。

但面對眾多的線上程式設計課程，家長該如何選擇？線上程式設計課程和線下課程到底有何差別？

為解答這些疑問，魚 sir 這次專門挑選了 2 家線上課程和線下課程都有的機構：小碼王和童程童美，讓我們來看看它們的差別到底在哪？

小碼王

小碼王成立於 2016 年，以“構建孩子面向未來的思維方式，讓中國兒童與世界同步”為教學理念，開設了線下小班、錄播課、線上小班直播課等多種課程。

雖然課程型別眾多，但畢竟出自一家！

無論是線上課程還是線下課程，在內容和教學方式上，都有共同之處：

從課程內容來看，小碼王的課程以學科程式設計為特色，內容將數學、語文、英語、音樂、生物等多學科知識融入，有利於幫助孩子擴充套件知識面。

從教學形式來說，都採取了專案制教學的形式，讓孩子從專案最終實現的效果出發，再到如何分解實現的過程，幫助孩子更好的理解和應用所學知識點。

下面魚 sir 詳細跟大家聊聊小碼王線上和線下課程的不同之處：

1、小碼王線上

小碼王線上的課程分為scratch、python 和 c++三種，分別適合不同年齡階段孩子學習：

Scratch：5-12歲；

Python：6-12歲；

c++：10~17歲。

它的Scratch也分為了 AI 錄播課和直播課程兩種形式，這次魚 sir主要試聽了小碼王的 AI錄播課程。

先看小碼王Scratch級別的AI錄播課的課程體系，它包括了 L1-L8，8 個階段，共 78 課時。採用一週解鎖一節課的形式，孩子學完整體的Scratch階段課程，共需要一年半的時間。

優勢：切片知識引導孩子理解

在課程中，除了專案制教學，小碼王線上還使用了切片知識的形式。

利用老師講解和演示，引導孩子實現自主操作，有助於對所學知識點的及時訓練和檢驗。

劣勢：問題回覆及時性不夠、課程難度有限

AI課簡單來說就是錄播的形式，在課程中沒有真人老師。如果孩子在課程中遇到不理解的地方，需要在群裡進行提問，跟老師直接授課相比，缺少了回覆的及時性。

而且全階段都使用錄播的形式，課程的難度有限，介意這方面問題的家長需要慎重考慮。

2、線下小碼王

線下的小碼王從課程設定上，就開始跟線上課程有所區別。

線下的課程將內容分為 4 個部分：

Scratch：6-11歲；

app inventor：7-12歲；

Python：8-13歲；

信奧c++：11-16歲。

為了跟線上課程做深入對比，魚 sir 同樣試聽了線下的Scratch 階段。

線下的Scratch課程分為小碼班和飛碼班兩種班型，分別針對 1 年級和 3 年級入門的學生。

1 年 80 課時，採用1 周 1 次課，1 次2 課時的授課形式。

優勢：作品和知識點更深入

在內容上，線下的小碼王課程，解除了錄播課的限制，作品的複雜程度和學科知識點比線上更加深入。

劣勢：價格貴

按照學年來算，線下的小碼王學習一年，費用在 2W 左右，算是比較貴的價格了。

而且從整個課程體系來看，它時間戰線是比較長的。如果想要讓孩子在小學高年級階段開始python學習，需要更加合理地進行規劃。

童程童美

看完小碼王，我們再來看看同樣有線上和線下課程的童程童美。

童程童美隸屬於達內教育旗下，內容針對 3-18 歲孩子，覆蓋幼兒園到高中的課程。

從課程體系來看，童程童美線上和線下的課程差別較為明顯。

線下的課程分為樂高創意啟蒙課、軟硬程式設計啟蒙課、智慧機器人程式設計、人工智慧程式設計、資訊學奧賽程式設計，共5 種。

樂高創意啟蒙課：幼兒園小班中班大班；

軟硬程式設計啟蒙課：小學1年級~3年級；

智慧機器人程式設計：小學到高中；

人工智慧程式設計：5~18歲青少年；

資訊學奧賽程式設計：小學4年級以上的中小學生。

而童程童美線上則分為 3 種：scratch啟蒙程式設計、python人工智慧程式設計和NOI系列課程。

scratch啟蒙程式設計：5-8歲；

python人工智慧程式設計：8-18歲；

NOI系列課程：四年級以上。

雖然魚 sir也對童程童美的線上和線下課程分別做了對比試聽，但我認為它們的優劣勢差別不大，所以這裡就放在一起給大家解讀下。

優勢：種類眾多

從課程體系可以看出，童程童美的課程選擇性是比較多的，有樂高、機器人、Scratch、Python、C++等作為參考選擇學習專案。

而且魚 sir 發現，它的課程試聽和正課差異不大，課程穩定性和學習效果都還不錯。

劣勢：靈活性較低、難度大

童程童美無論是線上還是線下的課程，它的學習內容、學習進度和學習時間都是固定的，如果孩子已經接觸過一部分內容，老師沒辦法根據孩子的情況直接接軌到對應的學習內容上。

另外，童程童美借鑑了自己成人教育的體系，整個的學習設計時間都比較久，難度也更大，對於小朋友而言，要求較高。

整體而言，還是應了魚 sir 經常說的那句話，各家機構都有自己的特點，家長選擇時，最主要的是結合咱家孩子的基本情況。