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一億實盤買騰訊股票的老華,有段時間鬼迷心竅進了古玩圈,說是入迷兩月,從入坑到出坑一個季度就結束了。在告別古玩圈的時候,他引用了劇作家蕭伯納的一句話:

“每個職業最終都是矇騙外行人的勾當。”

這句話真的很腹黑啊。不差錢的老華給古玩圈最後留下的話大概是,透過文玩學到很多有趣的歷史與社會知識,但,“不指望在古玩上賺錢了”

我對於線上教育亦如此感,但我比老華溫柔,選擇引用徐志摩:沙揚娜拉。

我在《躬身入局(一)》有說過,現在想再強調一遍:在這個專案之前,我是個教育行業24k純小白,而且我的外行是多維度的外行。正因如此,許多教育老炮們都麻木了的行業窠臼,在從未走進過大觀園的我眼中,常常顯示出“震撼我親媽”的衝擊力。經歷了一年多的合夥創業,我依然自認為涉水淺薄,能與大家分享的,不過是小白眼中的“皇帝的新衣”。

(一)

做一切to c生意,流量是最重要的事,中短期來看,比產品創新還重要。

以前我私下裡造過一對兒概念「有臉譜流量」和「無臉譜流量」。今天借這篇文章拿出來用用。

雖然c端使用者走在大馬路上都是兩條腿兩隻眼的人類,但是經過不同方式握在不同流量主手中,能夠煥發出全然不同的購買力乃至忠誠度。

所謂「有臉譜流量」就是流量主在獲取這類客戶的時候,對於他們因何而來、所求何事、如何被滿足,有著確定性的瞭解,每一個客戶進入你的場域,你看到的都是一張張有臉譜、有上下文的人

與之相對應,那些你不知道他怎麼來的、他也不知道怎麼就迷迷糊糊進入你場域的客戶,就是「無臉譜流量」——劃重點,無臉譜的流量不僅你不懂他,他也不懂他自己。這種流量洗起來難度很大,只能採取數量壓倒質量的方式,所以我也開玩笑稱之為“量子流量”,因為沒有因果律,轉化效果只拼機率。

每一個客戶,都是一個有血有肉有追求的人,但依然可以出現“在A品牌場域是有臉譜的,到了B場就變無臉譜”的現象。

流量主營造的氛圍,也就是我前面說的“場域”,就在不斷影響著客戶的決策。

主流的消費者與品牌,都是在動態環境裡被互相塑造出來的。

1%和9%自不必說,人家都已經自報家門、自呈需求了,一個能“識字知人”的福爾摩斯,可以從中揣摩出大量有用資訊,包括但不限於:這類使用者對文章內容的需求是什麼?如何在滿足他們需求同時留下強烈的個性辨識度,讓這類人產生粘性?以及,如果今後要拓展這類群體,哪些節點是導流效果更好的池子……種種這些,使用者每一次與你的主動互動,都是在慷慨地給你資訊。即便是沉默的90%,有相當一部分,你依然可以透過他的關注日期、閱讀篇目等資訊,做一些粗糙的判斷。

在消費和短影片賽道,已經有了極為精細的“流量臉譜化”技術手段,也就是業內常說的千人千面、猜你喜歡。透過大資料打標籤計算預測,比你的枕邊人還了解你;不靠技術的話,像是連卡佛、skp的金牌銷售們,也都掌握的是「有臉譜流量」,長期有效的溝通聆聽觀察,一筆一筆勾勒出臉譜,這才會有結婚紀念日之前給男士發禮物提醒私信的騷操作,充分榨吸使用者價值。

(二)

我前面寫了700字,講了一組與文章主題看似毫不相關的概念。實則就是為了引出我在教育行業親身感受到的流量江湖。

如果說過往多年的消費賽道經驗,教給我的是接近於牛頓力學世界,蘋果從高處放下,就會掉到地上而不會飛上天;那麼教育行業打滾一年,我看到的都是“量子力學世界”,你對使用者行為的推斷不是根據“因為所以”,你不用管物理規律,而是要賭數字機率。

有兩個行業對於使用者的計量單位不是按“人”,而是按“條”來的

一個是p2p和金融詐騙。

一個是教育行業。

家長在從業者眼中,不是一個有臉譜的人,而是“1條資源”

因為我們不是做作坊式的小而美畫室。而是一個面向全國乃至境外招生的線上平臺,所以在結束產品內測期,得到小樣本的「有臉譜流量」反饋之後,我們馬上決定殺入量子機率的「無臉譜流量」的市場。

(其實在這個環節我和我的合夥人在流量問題上,存在意見分歧,我打算繼續有臉譜思路,穩而慢地推廣,但是他則建議迅速啟動無臉譜計劃,質量與數量之爭。這件事上我沒有跟他爭論,直接服從了他的安排,這一點我會在本系列的第三篇裡詳細講)

總之,在我們起手準備市場動作、獲取流量的時候,所有的,真的是所有的教育行業市場端和流量端的同行還有供應商,都擺出一副流量專家高手的架勢,在給我算這樣一套初中生數學題:

“我們這兒有個覆蓋100萬人的社群池子(或是某平臺粉絲500萬的賬號矩陣),給你進行一輪曝光。

“我們過往的cpa是30-200,看產品型別浮動。你再按行業平均的銷轉比率內部消化一下,摺合下來獲客成本佔你年收費的不到20%,很健康的數字。

“結合你這一輪的增長目標,可以現在我們的一線城市分群來試投,在我這兒開個KA專戶先存3萬,這筆費用不是一輪打盡,我們會協助做內容,小步調整投放策略,會越來越最佳化的。

“……

如果你和我一樣,在一年多前是個外行小白,你怎麼看上面這位行業內出名的流量高手的點撥呢?

好像很理據服吧,每一層推論都看似成立吧?

但實際跑一圈下來,他的每一句話,每個分句,

都是一個坑。

(三)

cpa30-200,賬面上是。

實際的行業常規操作是,平臺補貼團長,團長帶頭刷單。

所以,這樣的流量進來,即便你很嚴格地把控自己內部的教學服務和銷售服務環節,艱難地把年課銷轉打磨到12%-20%這種程度,

最終算下來的獲客成本,要佔收入的40%甚至更多。

在第一篇裡我說過,我們做的是素質教育的子品類,產品硬性成本(材料、課件、師資)本身就偏貴,這個獲客成本對我們來說,非常不健康。

(專案後期,我們內部算過一筆賬,在這個整體不成立的業務模式下,如果硬要是最佳化成本結構的話,獲客成本應該佔客戶年收費的10-15%才ok,哪怕是那個流量磚家說的20%,都不夠健康)

當然了,漏斗損失、刷單灰產這些事兒,我一個一年接七位數廣告的博主,能不懂麼?我雖然是教育行業小白,但畢竟不是商業小白啦。

我覺得有必要拿出來與大家分享的是,這個行業目前對於矇騙流量的麻木

(四)

在前線帶銷售團隊,自己也要親身上陣當銷售賣課,有臺工作手機裡沉澱了幾百個試聽課使用者。

有一位從我們早前踩了坑的刷單流量平臺,輾轉淘洗出來的真實使用者。

我是從別的銷售手裡把這“條”長尾疑難雜症資源接管過來的。日常對於這類使用者,你也實在沒有什麼施力點去做精準營銷。合夥人給我的建議,就是洗,一輪又一輪的促銷海報,粗放地群發,願者上鉤,總還是會有人在軟磨硬泡夾擊之下,成為機率上的分子的。

某天下午她開了話匣子,發那種令人崩潰的60s長語音,跟我絮絮叨叨了十幾分鍾。

她是一個福建縣城裡的普通媽媽,被鄰居媽媽拉到一個砍價薅課程羊毛的群裡,看到我們的推送。當時團長說,報名參與試聽體驗,能讓孩子上一節課,送一盒畫材,每單還返9.9元(我們按照協議跟流量端結算的cpa是30)。她就報名了。

她也是剛進那個團,剛開始跟著鄰居媽媽學習“薅羊毛”,當作副業賺點錢。鄰居媽媽並沒有一起報名刷我們這一單,因為作為老手,我們是真人約課、等待的週期太長了,“效率不高,她更喜歡薅錄播的單子,收錢快”

但是這個媽媽因為是新手,不挑不揀。還有教具材料送,覺得孩子應該會喜歡,就報名了,“反正我家孩子空閒時間挺多的”。

“你們的課程我覺得不錯,有個真人老師,還挺吸引孩子的。我想問,我能不能給你們做推廣,然後你們分我一點錢啊。”

我很無奈的表示:我們現在可以跟有社群的媽媽合作,但是都是要走成交分傭,您可以自己孩子先學起來試試,覺得效果好再在親戚朋友裡幫我們做做口碑,有轉介紹的話,我們可以給您和您朋友送課時。

其實從她的郵寄地址和之前銷售的溝通反饋來看,她確實不是我們的目標受眾群體,整個那個團都不是。是我們自己吃了採買流量的虧,踩了個刷單的雷。只能委婉地推辭她的請求。

隨即她又說,“我挺喜歡你們的課程的,也想給孩子先報個小課包,但是我沒有工作,不賺錢,家裡開支要聽我老公和婆婆的,我在家裡說話沒人聽,我婆婆還說‘生個女孩沒有必要報那麼多班’,我想自己賺點錢。”

“我疫情期間跟著鄰居進了那個團,覺得有錢賺,但是我不像她們那麼熟練,她們有些沒有孩子也能做得很好,你們能不能幫幫我?”

她就這樣自顧自地又說了一會兒,我實在耗不動了,只能一邊文字回覆一些安撫性的話語,一邊繼續處理其他事情。到四五點鐘的時候,她也不說話了,大機率是給去買菜做飯了……

(五)

刷單薅羊毛、做「無臉譜流量」,很低賤嗎?

去年有博主做了條影片,調侃了薅醫保薅網貸的老人村。很多年前我上一任男朋友買民營醫院的時候,也給我講過這裡面的騷操作,當時我更傻白甜,晚上躺在床上,當睡前故事聽他給我講這些天方夜譚,沒想到現在也親身經歷了薅課媽媽團。

那個福建媽媽是無臉譜流量大軍裡的“1條資源”,但是你真實地和她接觸下來,她是一個活生生的人。在商言商,我更想知道到底是什麼力量把她抹去了五官,變成一個無臉譜的資料?

教育行業在任何高發展的地區,都是巨大的資金池。碗大了水多,層層漏斗晃出一點點,就足夠滋潤各種利益鏈條。

這些流量運營商,有不少從0字頭的年份就開始入場了,他們長期欣欣向榮,賺的都是資本膨脹時期的“正外部性”,漫灌之處,水草豐美。

但是豐美的水草多年來喂肥了牛羊,卻沒怎麼改善“落後的基建”。

專案關停之後,我們的核心教研團隊整鍋端給了某四字大廠。在這個被神話化的科技大廠裡,他們為教育板塊做的技術以及中臺方面的基建,反映在他們拳頭產品上,很明顯,他們目前的方向是全面ai化,這一點也符合我之前對於長線盈利的預判(補充說明一點,這家大廠更早前做的真人1對1外教產品,已經被結構性優化了,你懂的)。

為了顯得不那麼得罪人,我引用一家機構媒體的點評,來給各位外行展示一下,現在頂尖技術水平的大廠,在兒童教育賽道上做出來英語ai產品,i到什麼水平呢?

就是系統錄好的外教發音,然後軟體抓取孩子的跟讀做語音識別,但這種識別對音量大小的敏感度有時是超過對具體發音、語調的敏感度的。

對此,脫口秀演員周奇墨在表演中曾活靈活現地演繹過這個片段。

周老闆的表演太絕,我現在腦袋裡已經有語音了~

目前所謂的ai英語,也就是點讀互動然後機器打分。這種型別的語音調教,十幾年前就有一款叫做羅賽塔石的軟體實現了,而且前人早就做出了幾十個語種的語言學習包。

但是多年來的實踐證明,這只是一種效率偏低的字詞句記憶練習法,能滿足早期的語素學習,但是稍微進階一點的語義理解、溝通應用,用這種所謂ai化教學就很吃力了。

而在我們當時做的藝術板塊,所謂的ai智慧也就是讓小朋友用手戳圖形,類似於連連看,勉強能給符號期小朋友建立基本的線條符號色彩理解。至於講述藝術家風格、啟發個性獨立創作,就別想了。

僅僅是圖形連連看或是臨摹簡筆畫的話,許多采用蒙氏教育法的線下幼兒園都可以很好地實現這一點。公允地說,將這種水平的機器調教冠之以“智慧ai”的噱頭,真的挺荒唐的。

你現在開啟任何一家線上教育的官網,都會花很大筆墨去介紹課程體系以及教學方法,大名詞唬得家長一愣一愣的。但是我希望家長以及教育圈人士,哪怕為了賺錢欺人,也千萬不要自欺

當前什麼水平、智慧化的目標在什麼水平,其中差距大家最好心裡都有點數。造車的搞ai自動駕駛不敢亂吹牛逼,是因為技術不硬、上路之後要死人的。但是把孩子教瞎了反正一時半會兒也看不出來——要是懷著這種心態,就太可怕了。

澄清一下立場,我一直相信,粗糙的過程稿在追求真理的路上也非常非常重要。沒有如此粗糙的的智慧化萌芽,何談未來的tipping point大飛躍。我在這裡只是如實展示現狀,讓許多和我一樣的外行,祛祛魅。

(六)

除此之外,你們再回頭看看前面我借用的那張“i like summer”的圖,類似這樣的圖片,現在就出現在孩子們學習英語的app上。大家覺得有什麼問題?

我先說:太醜了。

我們自己的小破生意,在研發初期,用了一家號稱還是圈內有名的課件動畫製作公司,花了十幾萬,成片不理想,我們苦口婆心地跟乙方聊,希望一起把問題解決,哪怕我們自己來找原畫參考或者動作設計,都可以,我們很卑微的,只希望成片像樣。但是對方還是毫無解決問題的意志,拿出一種“比爛”的態度來敷衍我們,總是說你們剛涉足兒童教育,某家某家教育公司也就做成這樣,你們還想咋地——這還是我們在教育行業的夥伴推薦介紹的,在服務圈內新創業者的時候,就大抵這個樣子,想想挺令人心寒的。

對我們這個細分品類來說,輸出審美本身就是產品力的一部分,大家別嫌我矯情。

後來我們仨一致決定換供應商,行業裡沒有好的,我們嘗試找外部鯰魚。新換的公司不是給教育行業做動畫的,而是給內容行業做成片的;額外找了獲獎的插畫團隊畫原型,故事指令碼和互動邏輯讓團隊內部教研緊密參與,最後的成片終於像樣了,而總成本反而降下來了

我覺得作為創業者,我們最佳化產品品質天經地義,這裡我雖然為自家的產品驕傲,但一點也不自我感動。今晚說內行矇騙外行,更多地是為了向大家展示真實的教育創業環境,如果你覺得“矇騙”這個詞太重了,去怪罪蕭伯納或者老華吧。

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